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パルキッズジュニアをしています。
●英検4級を受けようと思うのですが、どのぐらい進めば、受けれそうでしょうか。
●英検4級オンライン教材は、毎日すれば2ヶ月で終了すると思いますが、6ヶ月間、使用期限があると思うのですが、6ヶ月間、使うことができるのでしょうか?
英検センテンスのテキストと、音声をダウンロードできるのは、知っています。
フラッシュカードや単語どっちあそびなどが、何回も使えるのかが、知りたいです。
「復習レッスン」は、どんな感じですか?
英検クイズや単語どっちあそびや、リスニングクイズなどができるのでしょうか?
●ジュニアの延長する場合、値段と延長期間について、知りたいです。
宜しくお願いします。
カード払いで支払った場合、最高何回払いできますか?
mbさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> オンライン英会話と英検対策を検索していて、パルキッズさんに辿
> り着きました。
ありがとうございます。
> 小4と小1の姉妹です。
> まず小4の姉は、小2から2年間英語のアフタースクールで週2回(1
> 日2〜3時間)英会話環境でした。私が英会話ができないので、実力はよ
> くわかりません。英検は小3で5.4級をとりました。今回、4年で3級に挑
> 戦し、リーディングリスニングはばらつきありますが、6〜8割程度です
> 。
4年生で3級ということは小学生の間に十分準2級圏内ですね。
すばらしいです。
> 単語はスペルは苦手で耳から聴く方が分かる様子です。
大丈夫ですよ。
読みの経験を積めばスペルも身についていきます。
> ライティングは苦手なようです。合否はまだ分かりません。
ライティングは解答例にたくさん触れるのがベストなのですが、ここも
対策次第で簡単にできるようになりますよ。
> 塾に通うため、週2のアフタースクールが通えなくなるため、オン
> ラインや通信教材を探していました。
そうですよね。
> 小1の妹も姉と同じアフタースクールに年長から1年半通いましたが
> 、常に英会話環境なことが辛いようで、姉と同時に辞めることになりそ
> うです。
なるほど。
> 性格的に英会話をすることが恥ずかしいようで、姉と比べて通って
> る効果を感じませんでした。
アウトプットは性格に寄りますからね。
ただしっかりインプットされているでしょうから、読解力さえ上がれば
成果を感じられるはずです。
> 英検などは挑戦してなく、どれくらい英語をできるのか全くわかり
> ません。
> 挨拶やアルファベットはわかります。
英語力は親御さんが判断しない方がいいです。
下手に判断すると過小評価をしてしまって子どもの自信を奪ってしまい
ます。
> 妹の方はどこか他の英会話教室に通う選択肢もありますが、結局同
> じことになりそうなので、家庭での英語教育を検討中です。
> 母の私が英会話ができないのでそれでも問題ないでしょうか?
もちろん問題ありません。
むしろ親御さんが英語が苦手な方がうまく行く場合が多いです。
> おすすめの教材を教えてください。
まず上のお子様ですね。
教材は7-day Englishです。
これで読む力を上げてリスニングレベルに読解力を引き上げましょう。
英検対策も同時にということであれば、英検オンラインレッスンを併用
してください。
次に下のお子さまです。
下のお子さまはパルキッズジュニアです。
こちらで基礎概念を押さえつつ、読む力、特に読力(理解は度外視で文
字を音に換える力)をまずは上げていきましょう。
あずき
オンライン英会話と英検対策を検索していて、パルキッズさんに辿り着きました。
小4と小1の姉妹です。
まず小4の姉は、小2から2年間英語のアフタースクールで週2回(1日2〜3時間)英会話環境でした。私が英会話ができないので、実力はよくわかりません。英検は小3で5.4級をとりました。今回、4年で3級に挑戦し、リーディングリスニングはばらつきありますが、6〜8割程度です。
単語はスペルは苦手で耳から聴く方が分かる様子です。
ライティングは苦手なようです。合否はまだ分かりません。
塾に通うため、週2のアフタースクールが通えなくなるため、オンラインや通信教材を探していました。
小1の妹も姉と同じアフタースクールに年長から1年半通いましたが、常に英会話環境なことが辛いようで、姉と同時に辞めることになりそうです。
性格的に英会話をすることが恥ずかしいようで、姉と比べて通ってる効果を感じませんでした。
英検などは挑戦してなく、どれくらい英語をできるのか全くわかりません。
挨拶やアルファベットはわかります。
妹の方はどこか他の英会話教室に通う選択肢もありますが、結局同じことになりそうなので、家庭での英語教育を検討中です。
母の私が英会話ができないのでそれでも問題ないでしょうか?
おすすめの教材を教えてください。
あんずさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> こんにちは
> 10月から価格が上がるとのことで、5月から始めたばかりですが、続けた
> い気持ちがあるので それなら今のうちに次の教材も買っておこうと思
> いました。
ご検討いただきありがとうございます。
> 今年の5月に姉妹で 5歳5ヶ月と3歳3ヶ月から勉強を始めたところです。
> 妹はあまり興味がないようですが、姉は楽しくやっています。
興味がないのはいいことです。
かけ流しは淡々とが長続きのコツです。
> プリスクーラーの後に9歳以下ならば、キンダーに進んだ方がいいのでし
> ょうか?
> それともプリスクーラーで2年英語の勉強をした後なので、ジュニアに進
> んでもいいのでしょうか?
> 9歳を過ぎないと 理解できない場面があるのですか?
基本的にはキンダーですが、習熟度によってジュニアに進む場合もあるので、
上のお子様はプリスクーラー終了前に判断されるのがよいですね。
下のお子さまは間違いなくキンダーにお進みいただくことになると思います。
> 読解力は アイキャンリードの次はアイラブリーディングへ進むのが普
> 通なのですか?
そうですね。
これも上記と同様で、ジュニアに進む場合は必要ありませんが、キンダーに進まれる場合はアイラブリーディングにお進みいただくのよいでしょう。
> 年齢や理解力 経験 目標により、どの教材に進むのか分からないので
> 教えてください。 子供のレベルに合って興味の湧く教材で英語に親し
> んでいければいいなあと私は思っています。 出来れば2人同時に同じ教
> 材で進んでいけたら親としては楽です。プリスクーラーを終えて その
> 時の本人のやる気やレベルで決めた方がいいのなら、まだ次は買わずに
> 終えてからどれに進むか決めてもいいのかなとも思います。
> アドバイスお願いいたします。
本人のやる気や理解力を考えると、まだまだその日その時の気分で変わるご年齢ですので、判断が難しいです。
それよりも必要な時期に必要な環境を与えることに徹していただくことですね。
基本的には下のお子さまがキンダーをお使いになるのは間違いないですから、今のうちにご購入いただいても問題ないでしょう。
あずき
こんにちは
10月から価格が上がるとのことで、5月から始めたばかりですが、続けた
い気持ちがあるので それなら今のうちに次の教材も買っておこうと思
いました。
今年の5月に姉妹で 5歳5ヶ月と3歳3ヶ月から勉強を始めたところです。
妹はあまり興味がないようですが、姉は楽しくやっています。
プリスクーラーの後に9歳以下ならば、キンダーに進んだ方がいいのでし
ょうか?
それともプリスクーラーで2年英語の勉強をした後なので、ジュニアに進
んでもいいのでしょうか?
9歳を過ぎないと 理解できない場面があるのですか?
読解力は アイキャンリードの次はアイラブリーディングへ進むのが普
通なのですか?
年齢や理解力 経験 目標により、どの教材に進むのか分からないので
教えてください。 子供のレベルに合って興味の湧く教材で英語に親し
んでいければいいなあと私は思っています。 出来れば2人同時に同じ教
材で進んでいけたら親としては楽です。プリスクーラーを終えて その
時の本人のやる気やレベルで決めた方がいいのなら、まだ次は買わずに
終えてからどれに進むか決めてもいいのかなとも思います。
アドバイスお願いいたします。
あずきさま
早々のご返答どうもありがとうございます。
おかげさまで購入前の疑問がすっきり解決しました。
> 重要なのはかけ流しをなるべく早くスタートするということです。
> インプットができる期間は待ってくれません。
このアドバイスが心に染みました。
そうですよね!まず主人への説得を頑張って(笑)早く購入してかけ流しをスタートさせたいと思います。
今後もどうぞよろしくお願いします!
アオキさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> 先日資料請求し体験中のアオキと申します。3歳7カ月の一人娘がいます。
> 船津先生の著書も拝読し、早速プリスクーラーとアイキャンリードの購入を予定しております。
ありがとうございます。
> 過去質問もできるだけ読ませて頂いたつもりですが、まだわからない点があり質問させてください!
ご質問ありがとうございます。
ぜひ疑問を解消していただければ幸いです。
> 1
> 購入特典のプレゼント教材ですが、英語伝さんのサイトで購入した場合は適用されませんか?
申し訳ございません。
適用外となります。
> 2、購入教材についてですが、基本的にはプリスクーラー→キンダー→ジュニア+併用してアイキャンリード→アイラブリーディングと思いますが、キンダーはまだ購入しない方が良いでしょうか?(キンダーを飛ばすケースもあるのですか?値上げされるので先に購入しようか悩んでいます...)
ご年齢的にはキンダーは間違いなくお取り組みいただくことになると思います。
ですのでキンダーを同時購入いただいても問題ございません。
期限に関してもご心配いただく必要はございません。
> 3、また、フォニックスドリルはいつ取り入れるものなのでしょうか?
> (アイキャンリードでフォニックスは身につくとのことで基本的には必要ないのですか?)
フォニックスドリルは必須の取り組みではございません。
アイキャンリードやアイラブリーディングをお取り組みいただければ自然にフォニックスは身につきます。
アイキャンリード、アイラブリーディングを取り組んでもなおフォニックスにご不安があるようでしたら、導入をお考えください。
> 4、お恥ずかしながら現在オンライン環境が自宅になく...来春に引越す予定でその後オンライン環境を整えるよう考えていました。ただ娘の年齢的にも今すぐ始めさせたい想いがあります。10月からかけ流しを始めて来春4月からオンラインレッスンというやり方は良くないですか?なんとかしてレッスンも早く始めた方がよいでしょうか。
>
> 質問がたくさんあり恐縮です。絵本大好きな娘と一緒に英語絵本を嗜む日が来るのを楽しみにしています。どうぞよろしくお願いします。
かけ流しが先行するのであればオンラインレッスンが後追いになっても問題ございません。
必ず同時に進めなければいけないということもございません。
重要なのはかけ流しをなるべく早くスタートするということです。
インプットができる期間は待ってくれません。
オンラインレッスンは環境が整い次第で結構ですので、それからスタートしましょう。
あずき
先日資料請求し体験中のアオキと申します。3歳7カ月の一人娘がいます。
船津先生の著書も拝読し、早速プリスクーラーとアイキャンリードの購入を予定しております。
過去質問もできるだけ読ませて頂いたつもりですが、まだわからない点があり質問させてください!
1
購入特典のプレゼント教材ですが、英語伝さんのサイトで購入した場合は適用されませんか?
2、購入教材についてですが、基本的にはプリスクーラー→キンダー→ジュニア+併用してアイキャンリード→アイラブリーディングと思いますが、キンダーはまだ購入しない方が良いでしょうか?(キンダーを飛ばすケースもあるのですか?値上げされるので先に購入しようか悩んでいます...)
3、また、フォニックスドリルはいつ取り入れるものなのでしょうか?
(アイキャンリードでフォニックスは身につくとのことで基本的には必要ないのですか?)
4、お恥ずかしながら現在オンライン環境が自宅になく...来春に引越す予定でその後オンライン環境を整えるよう考えていました。ただ娘の年齢的にも今すぐ始めさせたい想いがあります。10月からかけ流しを始めて来春4月からオンラインレッスンというやり方は良くないですか?なんとかしてレッスンも早く始めた方がよいでしょうか。
質問がたくさんあり恐縮です。絵本大好きな娘と一緒に英語絵本を嗜む日が来るのを楽しみにしています。どうぞよろしくお願いします。