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たいなおさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> もうすぐ4年生と2年生になる息子がいます。
> 全く今まで英語の勉強などしておらず何からしたらいいのかよく分かりません。
> パルキッズプリスクーラーとアイキャンリードでいいでしょうか?
> パルキッズジュニアも考えましたが、まだ上の子には難しそうです、、、
まず上のお子様は残り時間を考えてもパルキッズジュニアですね。
確かに負担はありますが、中学に上がった時にやっててよかったと思えるようにsるにはここをやるしかないです。
次に下のお子様です。
下のお子さまも4月から3年生であることを考えるとパルキッズジュニアですね。
パルキッズジュニアは最初の6カ月でフォニックスと基礎概念の学習を集中的に行いますので、難しいという感覚はないと思います。
お二人でパルキッズジュニアをやる場合は、パルキッズジュニアと、パルキッズジュニアの追加オンラインレッスンをお申し込みいただければOKです。
あずき
りおれんさん、こんにちは。
ご返信ありがとうございます。
> ご回答ありがとうございます(^^)
>
> 体験版を体験中で子どももやってみるとやる気になっています。
> キャンペーンで3つ非売品をいただけるみたいなのですが、何を選択すれば効果的でしょうか?
4年生のお子様ですから、英検対策教材がいいですね。
おすすめは「Ask me anything」「英検Reader」「英検Passer暗唱1000tence」です。
> 購入した場合、パルキッズ ジュニア以外に何かした方がいいことはありますか?また、しないほうがいいことはありますか?
> 同時にオンライン英会話やNHK基礎英語などはしない方がいいですか?
時間とお金に余裕があればやっていただいても構いませんよ。
ただあくまでも枝葉ですから、やらないといけないわけではありません。
注意点としては日本語を介して教えるようなプログラムは避けて下さい。
あと英検受験を希望であれば「英検オンラインレッスン」を後々併用していただくのがいいですね。
あずき
あいあさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> 1月に英検3級を受けましたが語彙力がたらないのか、
> リーディングで点数がとれません。こちらのオンライン英検3級を申込もうか悩んでますが内容の難易度が不安でもうしこめてません。
> 1日10分程度で語彙力は身につきますか?
なるほど。
リスニングはできるわけですね。
リーディングで点数がとれないというのは、語彙というよりも読む経験値が足りないのと、読むことから語彙を獲得できていないということになります。
リーディング力を上げるのは、単純に経験を積めば解決しますから、簡単ですが時間がかかります。
英検オンラインレッスンは、3級の単語に慣れるという意味では、もちろんやっていただくのがよいのですが、あくまでも読む取り組みが日常的にできた上でのものです。
まずは「7-day English」で日常的に読む経験を積みながら「英検オンラインレッスン」で細かな対策をしていただくのがベストです。
あずき
もうすぐ4年生と2年生になる息子がいます。
全く今まで英語の勉強などしておらず何からしたらいいのかよく分かりません。
パルキッズプリスクーラーとアイキャンリードでいいでしょうか?
パルキッズジュニアも考えましたが、まだ上の子には難しそうです、、、
ご回答ありがとうございます(^^)
体験版を体験中で子どももやってみるとやる気になっています。
キャンペーンで3つ非売品をいただけるみたいなのですが、何を選択すれば効果的でしょうか?
購入した場合、パルキッズ ジュニア以外に何かした方がいいことはありますか?また、しないほうがいいことはありますか?
同時にオンライン英会話やNHK基礎英語などはしない方がいいですか?
1月に英検3級を受けましたが語彙力がたらないのか、
リーディングで点数がとれません。こちらのオンライン英検3級を申込もうか悩んでますが内容の難易度が不安でもうしこめてません。
1日10分程度で語彙力は身につきますか?
るむさん、こんにちは。
ご返信ありがとうございます。
> ありがとうございます
> 音量が大きかったかなと思います。体験版を始めたので音量を小さくして様子をみてみます。今日から始めましたが、子供は興味深々でPCへ寄ってきて、Mammyってなに?ときいてきました。これは音量がまだ大きいということでしょうか?今より小さくするとほとんど聞こえず、何か周波数の違うものが聞こえてる感じになりますが、、
パルキッズでも何でもそうですが、最初は子どもにとっては目新しい音なので、ついつい敏感に反応してしまいます。
1、2カ月経てば日常の一部になるので、しばらく様子を見てみましょう。
1カ月経っても同じような反応であればもう少し音を絞ってもいいですね。
> もうひとつ質問いいでしょうか。
> 船津先生のご兄弟がされているTLC フォニックスも体験してみたのですが、どちらにすればいいのか迷っています。どちらも同じような効果でしょうか?
こちらはフォニックス(文字読みのルール)を身につけるプログラムです。
英語を身につけるための教材ではありません。
日本語で言うと、パルキッズは親御さんが作る家庭内の日本語環境です。
一方、フォニックスは「かなドリル」のようなものです。
日本語の音環境がない状態で「かなドリル」をやっても身につかないですよね。
フォニックスは拾い読みが始まってきたあたりで考えてみてもよいかもしれません。
あずき
ひろさん、こんにちは。
ご返信ありがとうございます。
> あずきさま お返事ありがとうございます。
> 読めるようにしなければと 思っていたのですが、どうすればよいかわからなかったので これから教材を 活用して 頑張りたいと思います。ありがとうございます。
読めるようになれば安心ですね。
> もう一つお伺いしたいのですが、
> キンダーとアイキャンリードは 初めから併用した方がよいのでしょうか?
併用しないと読解力が上がらないので、ここはマストですね。
> まずは、キンダーを1、2カ月行ってからでも 大丈夫でしょうか?
大丈夫ですよ。
ただどちらも2年間プログラムなので、同時に始めて同時に終わるのが管理者(親)としては楽だと思います。
あずき
もうひとつ質問いいでしょうか。
船津先生のご兄弟がされているTLC フォニックスも体験してみたのですが、どちらにすればいいのか迷っています。どちらも同じような効果でしょうか?
ありがとうございます
音量が大きかったかなと思います。体験版を始めたので音量を小さくして様子をみてみます。今日から始めましたが、子供は興味深々でPCへ寄ってきて、Mammyってなに?ときいてきました。これは音量がまだ大きいということでしょうか?今より小さくするとほとんど聞こえず、何か周波数の違うものが聞こえてる感じになりますが、、