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長女は4月から小6(現在小5)になりますが、英語経験は学校の授業のみで、
英語に対して少し苦手意識があるみたいです。
弟(現在年長・4月より小1)も英語未経験です。
皆さんと比べて遅いスタートになってしまうのですが、間に合いますでしょうか、、
2人に合う教材があれば教えて頂けますと幸いです。
あずき様
お返事ありがとうございました。
下記について、きちんと理解していませんでした。
ありがとうございます。
『最初の半年間はフォニックス、基礎概念が中心の1回5分程度のレッスンです。
半年後からは本格的に音読で英語力をつけていくレッスン(1日20分程度)に変わります。』
とのことですが、具体的にはどのようにレッスンされるのでしょうか。
月曜は16:30から5分間
火曜は20:00から5分間
というように予め予約か何かをするのですか?
細かいことをすみません、
教えていただけるとありがたいです。
> ちょこさん、こんにちは。
>
> 児童英語研究所のあずきです。
> お問い合わせいただきありがとうございます。
>
> > はじめまして。
> > 小5(10歳女)の母です。主人は仕事で困らない程度のビジネス英語は習得していますが、母の私は全くです。
>
> お子様の英語力と親御さんの英語力には相関関係はありませんのでご安心ください。
> むしろ、親御さんが成功した独自のやり方をお子様に与えないという点で、バイリンガルではない親御さんのお子様の方が成功率が高いというデータもあります。
>
> > 娘も、他の教科重視で今まで来てしまいましたので、英語は全くの手つかず状態です。
>
> なるほど。
>
> > 中学受験をしないことに決めたので、高校受験に向けた英語をはじめたいと思っています。
> > 教材はパルキッズジュニアでよろしいでしょうか。本当に何一つ基礎もない状態です。
>
> そうですね。
> パルキッズジュニアで結構です。
>
> > また教材を購入後、どのように進めていけばよいのか資料は同封されますか?
> > よろしくお願いします。
>
> 資料にはパルキッズジュニアの説明などもありますが、パルキッズジュニアは基本的にオンラインレッスンで完結する教材です。
>
> 1日1レッスン、週休2日で進めていただきます。
>
> 最初の半年間はフォニックス、基礎概念が中心の1回5分程度のレッスンです。
>
> 半年後からは本格的に音読で英語力をつけていくレッスン(1日20分程度)に変わります。
>
> ぜひ読むことで英語力を身につけていきましょう。
>
> あずき
ちょこさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> はじめまして。
> 小5(10歳女)の母です。主人は仕事で困らない程度のビジネス英語は習得していますが、母の私は全くです。
お子様の英語力と親御さんの英語力には相関関係はありませんのでご安心ください。
むしろ、親御さんが成功した独自のやり方をお子様に与えないという点で、バイリンガルではない親御さんのお子様の方が成功率が高いというデータもあります。
> 娘も、他の教科重視で今まで来てしまいましたので、英語は全くの手つかず状態です。
なるほど。
> 中学受験をしないことに決めたので、高校受験に向けた英語をはじめたいと思っています。
> 教材はパルキッズジュニアでよろしいでしょうか。本当に何一つ基礎もない状態です。
そうですね。
パルキッズジュニアで結構です。
> また教材を購入後、どのように進めていけばよいのか資料は同封されますか?
> よろしくお願いします。
資料にはパルキッズジュニアの説明などもありますが、パルキッズジュニアは基本的にオンラインレッスンで完結する教材です。
1日1レッスン、週休2日で進めていただきます。
最初の半年間はフォニックス、基礎概念が中心の1回5分程度のレッスンです。
半年後からは本格的に音読で英語力をつけていくレッスン(1日20分程度)に変わります。
ぜひ読むことで英語力を身につけていきましょう。
あずき
はじめまして。
小5(10歳女)の母です。主人は仕事で困らない程度のビジネス英語は習得していますが、母の私は全くです。
娘も、他の教科重視で今まで来てしまいましたので、英語は全くの手つかず状態です。
中学受験をしないことに決めたので、高校受験に向けた英語をはじめたいと思っています。
教材はパルキッズジュニアでよろしいでしょうか。本当に何一つ基礎もない状態です。
また教材を購入後、どのように進めていけばよいのか資料は同封されますか?
よろしくお願いします。
ししさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> はじめまして。
> 小1の娘(7歳5ヶ月)今年度年少の3歳6ヶ月の息子がおり、パルキッズを検討しています。
ありがとうございます。
> 小1の娘は、年少からECCジュニアをしておりそれに週一だけ参加していました。家で教材のCDやDVDを見たりしつつ、卒園まで3年はそうして過ごしましたが、なかなか身にもならず、こんなものかなあと思いつついました。
週1回のクラスルームイングリッシュだとインプット量としては足りないですからね。
とはいえ、英語に触れた経験があるというのはアドバンテージですよ。
> 春からはこんなご時世ということもあり、週一のオンライン英会話教室に切り替えました。
> ですが、オンライン英会話教室だと、宿題などもないので、親が色々フォローしていかなければいけないなと思い、試行錯誤しており、インプットが足りなすぎると思って、色々調べているところに、パルキッズにたどり着きました。
なるほど。
小学1年生ですから自律学習の習慣づけも必要になってきますね。
> 最近、オンライン英会話でフォニックスを学びつついるので、少しずつ、読めるようにもなり始めたというところです。あとは、YouTubeやAmazon prime Videoなどで英語の歌やアニメを姉弟でちょこちょこ見たりしてきたぐらいです。
YouTubeやamazon primeはさておき、読めるようになってきているのはいいですね。
> 掲示板も拝見しましたが、娘は小1の冬ですが、やはりプリスクーラー+アイキャンリードがオススメでしょうか?
> それともジュニアなのでしょうか?
> 共働きで、毎日ギリギリで過ごしていますが、ご飯などの時間を使えばなんとかかけ流しはできるかなぁと思っています。
>
> 3歳半の弟もいるので、どうせなら一プリスクーラー、アイキャンリードともに追加のオンラインレッスンを購入して一緒に進めるのが効率的でしょうか?
>
> 弟がちゃんとできるか少し不安な所もあります。お姉ちゃんの様子を見てから、弟はまずはプリスクーラーのみ追加オンラインレッスンを購入、あとでアイキャンリードを追加購入するとかの方がいいのかな…など考えたりもしています。
>
> 2人一緒にプリスクーラーやアイキャンリードのオンラインレッスンを進めると、全く同じ内容を2人が順にやるような感じになるのでしょうか?
>
>
> 2年経った後の2人がどう進めばいいかも教えていただきたいです。
>
>
> 質問が多く申し訳ありませんがよろしくお願いします。
拝見した限りだと上の子も下の子もプリスクーラー+アイキャンリードでスタートしていただくのがよいですね。
オンラインレッスンは上の子だけがひとまずスタートして、半年後ぐらいに下の子もスタートすればよいでしょう。
その際、上の子に下の子のケアをさせればとても学習効率がよくなります(レッスンの内容自体は同じになりますが、解答の傾向などはまったく異なります。そこを見て教務の指導員が的確なアドバイスをさせていただきます)
また2年後ですが上の子はジュニア、下の子はキンダー+アイラブリーディングに進むことになるでしょう。
あずき
はじめまして。
小1の娘(7歳5ヶ月)今年度年少の3歳6ヶ月の息子がおり、パルキッズを検討しています。
小1の娘は、年少からECCジュニアをしておりそれに週一だけ参加していました。家で教材のCDやDVDを見たりしつつ、卒園まで3年はそうして過ごしましたが、なかなか身にもならず、こんなものかなあと思いつついました。
春からはこんなご時世ということもあり、週一のオンライン英会話教室に切り替えました。
ですが、オンライン英会話教室だと、宿題などもないので、親が色々フォローしていかなければいけないなと思い、試行錯誤しており、インプットが足りなすぎると思って、色々調べているところに、パルキッズにたどり着きました。
最近、オンライン英会話でフォニックスを学びつついるので、少しずつ、読めるようにもなり始めたというところです。あとは、YouTubeやAmazon prime Videoなどで英語の歌やアニメを姉弟でちょこちょこ見たりしてきたぐらいです。
掲示板も拝見しましたが、娘は小1の冬ですが、やはりプリスクーラー+アイキャンリードがオススメでしょうか?
それともジュニアなのでしょうか?
共働きで、毎日ギリギリで過ごしていますが、ご飯などの時間を使えばなんとかかけ流しはできるかなぁと思っています。
3歳半の弟もいるので、どうせなら一プリスクーラー、アイキャンリードともに追加のオンラインレッスンを購入して一緒に進めるのが効率的でしょうか?
弟がちゃんとできるか少し不安な所もあります。お姉ちゃんの様子を見てから、弟はまずはプリスクーラーのみ追加オンラインレッスンを購入、あとでアイキャンリードを追加購入するとかの方がいいのかな…など考えたりもしています。
2人一緒にプリスクーラーやアイキャンリードのオンラインレッスンを進めると、全く同じ内容を2人が順にやるような感じになるのでしょうか?
2年経った後の2人がどう進めばいいかも教えていただきたいです。
質問が多く申し訳ありませんがよろしくお願いします。
まゆみさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> 来年、年中と3歳になる子供がおり、一年半前からプリスクーラーを聞き流しをしています。
> 姉がパルキッズのことを教えてもらいました。高額商品のため貸してもらってやっております。ですが、オンラインが良いのではと思い、購入を検討中です。試しに上の子に7日間のお試しをしましたら、正解率が90%越えました。
> プリスクーラーとキンダー(キンダーであれば半年後)どちらを購入すればよいですか?
> よろしくお願いいたします。
正規のお取り組みをされていないようですから、オンラインレッスンにお取り組みいただけるパルキッズプリスクーラーからスタートしてください。
また、ご年齢的にアイキャンリードもスタートしていただくとよいですね。
あずき
さちさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
掲示板でもご案内させていただいておりますとおり、
当掲示板をはじめとする私どもの各種サービスは、
弊社教材を正規にご購入くださる方々のサポートによって、支えられております。
(譲渡・転売・コピー品等については、お答えできません)
とさせていただいております。
基本的にはオンラインレッスンを含め、パルキッズプリスクーラーを正規にてスタートいただきますようお願いいたします。
またアイキャンリードは日本語で二語文が話せるようであればスタートしていただけます。
あずき
> はじめまして
> 昨年10月から英語を自宅で始めました。
> きっかけは友達からもらったパルキッズのプリスクーラーCDとDVDです。オンラインレッスンはもちろんできませんので、毎日の聞き流しとDVD視聴(月数回)を2人一緒に行ってきました。
> 質問1、残り9か月間聞き続ければ、キンダーに移行すると思いますが、このようなケースは、9ヶ月後にキンダーを購入してよいでしょうか。
> 兄弟同時スタートしてよいですか。
> 質問2、アイキャンリードは今から購入して始めてよいですか。また兄弟で同時は避けた方がよいでしょうか。半年や1年ずらすとか。できらば聞き流しは2人同時にしたいです。
> 他にマザーグースを聞いたり絵本をよんだりアニメをみたり、日常で英語に触れる時間をなるべく毎日作っています。
> よろしくお願いします。
来年、年中と3歳になる子供がおり、一年半前からプリスクーラーを聞き流しをしています。
姉がパルキッズのことを教えてもらいました。高額商品のため貸してもらってやっております。ですが、オンラインが良いのではと思い、購入を検討中です。試しに上の子に7日間のお試しをしましたら、正解率が90%越えました。
プリスクーラーとキンダー(キンダーであれば半年後)どちらを購入すればよいですか?
よろしくお願いいたします。
すみません。購入しないで頂いた教材でスタートした場合は
質問にお答え頂けないのでしょうか。できましたらお答え頂けますか。
真剣にキンダーとアイキャンリードの教材選びに悩んでいます。