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あずき様
丁寧に教えていただきありがとうございます。
また返信が遅くなり申し訳ございません。
内容についてよく理解できました。
掛け流しとオンラインレッスンにずれがあっても問題なさそうですね。
なるべく早い時期に始めた方が効果も高そうですし、購入を検討したいと思います!
まかろんさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> こんにちは。0才6ヶ月の男の子の母です。
> (異なる掲示板に書き込んでしまいました。申し訳ございません。)
とても良い時期にスタートできそうですね!
> 私自身が英語が好きでその延長で子供にも英語に触れてほしいと思い、DWE、WWK、パルキッズの資料請求を行ったところです。
ありがとうございます。
> 費用面ではパルキッズ一択で、インプット重視の考え方や余計なキャラクターやおもちゃがつかない点も惹かれています。
そうですね。
パルキッズは実を取る教材なので、いわゆる子どもたちにおもねるようなおもちゃなどは付属していません。
> 今はYouTubeのスーパーシンプルソングなどを適当にかけ流していたり、
> ごく簡単な英語の絵本を図書館で借りて読んだりしています。
承知しました。
> そこで質問です。
> まずはプリスクーラーを購入し90分の掛け流しからスタートしようと思います。
> 開始は早ければ早いほど良いと思うのですが、オンラインレッスンを開始できるタイミング(1才6ヶ月頃?)と
> ずれが生じることは問題ないのでしょうか。
> 2.3.4才頃からプリスクーラーを始めるお子さんも多く見受けられるので、開始時期に悩んでいます。
かけ流しとオンラインレッスンにずれが生じる点についてご心配されているわけですね。
オンラインレッスン開始目安年齢の1歳半までに『パルキッズ』の取り組みをスタートされる場合は、まずはかけ流しのみを先行しておこないます。
そのため、オンラインレッスンのステップとかけ流しのステップが異なる場合がありますが、取り組み上問題ございませんのでご安心ください。
大人の学習の場合、かけ流しをした内容を覚えてオンラインレッスンでおさえを行うようなイメージですが、幼児の学習は全く異なります。
かけ流しでインプットする内容は、日本語で言えば家庭内の会話です。
そしてオンラインレッスンの内容は、子どもたちが日々経験することです。
例えば「たまご」という日本語を家庭内で今月話したとします。
「たまご」を今月中に語彙化するための取り組みをしなければいけないかというとそうではありません。
音だけ知っている状態にしておいて、後々さまざまな場面で「たまご」に出会うことで徐々に語彙化されていきます。
幼児の場合の学習はインプットと語彙化はこのように別々に考えておいた方がよいですね。
むしろ、かけ流しによるインプットを先行しておこなうことで、後々余裕を持ってお取り組みいただけるようになります。
あずき
こんにちは。0才6ヶ月の男の子の母です。
(異なる掲示板に書き込んでしまいました。申し訳ございません。)
私自身が英語が好きでその延長で子供にも英語に触れてほしいと思い、DWE、WWK、パルキッズの資料請求を行ったところです。
費用面ではパルキッズ一択で、インプット重視の考え方や余計なキャラクターやおもちゃがつかない点も惹かれています。
今はYouTubeのスーパーシンプルソングなどを適当にかけ流していたり、
ごく簡単な英語の絵本を図書館で借りて読んだりしています。
そこで質問です。
まずはプリスクーラーを購入し90分の掛け流しからスタートしようと思います。
開始は早ければ早いほど良いと思うのですが、オンラインレッスンを開始できるタイミング(1才6ヶ月頃?)と
ずれが生じることは問題ないのでしょうか。
2.3.4才頃からプリスクーラーを始めるお子さんも多く見受けられるので、開始時期に悩んでいます。
はせさん、こんにちは。
> ご回答ありがとうございます。
>
> プリスクーラーとアイキャンリードをおすすめいただきましたが、
> 90分プラス20分の時間を捻出するのが難しく悩んでいます。
> その場合、プリスクーラーのみでも大丈夫でしょうか?
> アイキャンリードを購入しなかった場合は、
> 上の子には家庭ではどのようなアプローチをしたら宜しいですか?
プリスクーラーとアイキャンリードはそれぞれ役割が異なります。
プリスクーラーは英語を英語のまま聞き取る耳を作ります。
一方アイキャンリードは耳からのインプットを目からのインプットに移行させるために必要な取り組みです。
どちらも必須の取り組みとなりますが、優先順位としてはプリスクーラーの方が重要です。
そのためまずはプリスクーラーからスタートしていただいて結構ですが、できるだけ早くアイキャンリードを併用できるようスケジュール調整をしていただくのが良いでしょう。
あずき
ご回答ありがとうございます。
プリスクーラーとアイキャンリードをおすすめいただきましたが、
90分プラス20分の時間を捻出するのが難しく悩んでいます。
その場合、プリスクーラーのみでも大丈夫でしょうか?
アイキャンリードを購入しなかった場合は、
上の子には家庭ではどのようなアプローチをしたら宜しいですか?
> なおこさんはすでにパルキッズ教材にお取り組み中なので、会員専用掲示板の方にコピペで構いませんのでご投稿いただけますか?
> 会員制掲示板であれば、これまでのお取り組み状況を確認しながらご回答できますので、お手数ですがよろしくお願いいたします。
ご連絡ありがとうございます。
会員専用掲示板の方にコピペさせていただきました。
引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
はせさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> 上の子は週一で英会話教室に通っています。
> ABCのスペルは読める程度で、
> 毎日YouTubeで少しだけ歌を聞いています。
> 下の子は、いっしょにYouTubeを見ているくらいです。
> レベル的にはプリスクーラーで大丈夫でしょうか?
> この年齢差でいっしょに聞き流しで大丈夫でしょうか?
4歳のお子様と1歳のお子様であればプリスクーラーからのスタートですね。
上の子はアイキャンリードも一緒に取り組んでいただきたいところです。
> 下の子も、特別聞き流しなどしていなく後悔しています…
> 今後プリスクーラーを受講し、
> その他、家庭でなにかできることはなにかありますでしょうか?
> 教えていただけると幸いです。
まずは上記2つの教材で「耳」と「読力」を身につけさせることにフォーカスしましょう。
小学生に上がるまでにある程度拾い読みから音読ができるレベルにしていくことを目標にしましょう。
会話などのアウトプットは今の段階では気にする必要はありません。
もちろん楽しんでいるようであればやっていただいてもかまいませんが、あくまでもおまけ程度に考えておきましょう。
あずき
なおこさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> こんにちは。
>
> 9歳(小3)、6歳(年長)、3歳(来年度年少)の子育てをしております。
3人のお子さまの子育てお疲れ様です!
> 現在、プリスクーラーのオンラインレッスンを長女9歳がおこなっており、今月がYear2Step11でもうすぐ完了します。
> 聞き流しは姉弟3人同時に聞いています。
>
> 次女6歳はたまに、オンライン復習を行っています。長男3歳は聞き流しのみ一緒に聞いている感じです。
>
> 別でこの4月から長女と次女は英会話教室に通っています。
>
> 今後の教材なんですが、長女9歳はパルキッズジュニアに進んでいいものでしょうか?
> もしくは、パルキッズキンダーのほうがいいでしょうか?
> ほかのお稽古等もあるため、あまりつめ込みすぎはよくないと思い、アイキャンリードはやっていません。
> 今後はそちらも並行して進めた方が良いでしょうか?
>
> また、次女6歳はパルキッズキンダーをはじめたほうがいいでしょうか?
> 安い教材ではないので、次女はプリスクーラーの追加オンラインレッスンにしようか悩んでいます。
>
> はじめた頃は続くかどうか不安でしたが、約2年近くだいたい毎日取り組めています。
> 意味があるのか不安になった時もありましたが、英会話に通わせてみてすぐに馴染んでいる様子や答えている様子を見て効果を実感しました。
>
> 今後のことにつきまして、ご教示いただけますと助かります。
> よろしくお願いいたします。
なおこさんはすでにパルキッズ教材にお取り組み中なので、会員専用掲示板の方にコピペで構いませんのでご投稿いただけますか?
会員制掲示板であれば、これまでのお取り組み状況を確認しながらご回答できますので、お手数ですがよろしくお願いいたします。
あずき
一姫二太郎ママさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> はじめまして!
>
> 6歳(小1)男の子、2歳4ヶ月男の子、0歳女の子の教材選びについて、相談させてください。
かしこまりました。
> 長男は、幼稚園の頃、英会話教室の夏期講習、わたしの語りかけ、わたしのフォニックスレッスンなどで多少英語には触れている、聞いている、色や形や物のごく簡単な名詞であれば発語する程度のレベルです。
なるほど。
基礎概念が理解できているようですね。
> 歌で覚えることが得意なので、CTPを最近ちょろっとやりはじめたりしています。まだ耳がよいと思っていて、主人の日本人英語の発音に違和感を覚えるらしく、指摘したりしてます。
耳も良い様ですね。
> 次男は、お腹にいる時と新生児の頃に、わたしのオンラインレッスンを聴いていた程度で、長男にフォニックスを教えている時は聞いていたので、歌は歌える程度です。
承知しました。
> 3人同時に聞き流しをできるようにしたいのですが、まずはプリスクーラーのみではじめて、長男は徐々にオンラインレッスン、アイキャンリードを始める、という感じで考えていますが、教材や進め方など、アドバイスいただけたら助かります。
そうですね。
まずはパルキッズプリスクーラー、アイキャンリードを兄弟全員かけ流しをして、オンラインレッスンは上の子からスタートし、上の子が順調に進み出したら下の子もオンラインレッスンを導入してあげるといいですね。
あずき
上の子は週一で英会話教室に通っています。
ABCのスペルは読める程度で、
毎日YouTubeで少しだけ歌を聞いています。
下の子は、いっしょにYouTubeを見ているくらいです。
レベル的にはプリスクーラーで大丈夫でしょうか?
この年齢差でいっしょに聞き流しで大丈夫でしょうか?
下の子も、特別聞き流しなどしていなく後悔しています…
今後プリスクーラーを受講し、
その他、家庭でなにかできることはなにかありますでしょうか?
教えていただけると幸いです。
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