教材選び_ご相談掲示板

森さん、こんにちは！

> あずき様
>
> 早速のお返事ありがとうございます！
> 本日も出勤中はポッドキャストを拝聴しながらまいりました。
> 最近は、料理しながら、犬の散歩をしながら、
> などいつでも先生のお話を拝聴しております！
> （最近は第一回目に戻ってそこから順次、聞いております。大変示唆に富んでいて楽しいです。）

フル活用していただけ我々もうれしいです♪

> せっかくですので、英検もやってみようと考え始めたのですが、
> その英検該当級のオンラインレッスンについて
> もう少しご教示いただけると幸いです。

かしこまりました。

> また、4歳の弟の方はさらに日本語の方が強くなっていると
> 感じているのですが、ただいま、小学校受験の準備を始めており
> 英語に時間を割くことができません。

なるほど。
受験優先はしかたないですね。

> 弟の方は、家での父との英語の会話やアニメを英語で見る、程度しか
> できていないのですが、弟の方はそれであと2年ほど過ごしてしまっても
> 大丈夫でしょうか？
> 弟の英語の教育についても何かご教示頂ければ大変ありがたいです。

できれば絵本の取り組みをして少しでも読むトレーニングをしたいところです。
アイキャンリードにお取り組みいただくのがよいですね。

あずき

現在新２年生と新6年生の兄弟がいます。
☆新２年生について
幼少期に英語の勉強はECC等、週２～３回ベースで3歳から6歳までやっていてます。英検の勉強はしたことなく、文法の知識はありません。
パルキッズジュニアとパルキッズプリスクーラー、どちらが良いと思われますか？
2年生はパルキッズジュニアと書いていますが、幼児期みなさんと同じように英語勉強をしていないので、大丈夫か？という懸念があります。
また、5級の英検の教材も同時進行したほうがよろしいでしょうか？

☆新６年生について
幼少期に英語の勉強はECC等、週１回ベースで3歳から８歳までやっていてます。あと、小学校で週２回英語の授業があります。英検の勉強はしたことなく、文法の知識はありません。
6年生の間、英検４級まで目標ですが、どの教材でどのベースで進めればよろしいでしょうか？

よろしくお願い致します。

あずき様

早速のお返事ありがとうございます！
本日も出勤中はポッドキャストを拝聴しながらまいりました。
最近は、料理しながら、犬の散歩をしながら、
などいつでも先生のお話を拝聴しております！
（最近は第一回目に戻ってそこから順次、聞いております。大変示唆に富んでいて楽しいです。）

＞お母様が英語力が落ちてきたと懸念されていますが、それはおそらく日本に＞いることによって、日本語の方が道具としては出番が多いのでそう感じるだけ＞だと思います。
＞実際は英語力は落ちていないと思いますよ。

そう言っていただき、少し安堵致しました。

せっかくですので、英検もやってみようと考え始めたのですが、
その英検該当級のオンラインレッスンについて
もう少しご教示いただけると幸いです。

また、4歳の弟の方はさらに日本語の方が強くなっていると
感じているのですが、ただいま、小学校受験の準備を始めており
英語に時間を割くことができません。
弟の方は、家での父との英語の会話やアニメを英語で見る、程度しか
できていないのですが、弟の方はそれであと2年ほど過ごしてしまっても
大丈夫でしょうか？
弟の英語の教育についても何かご教示頂ければ大変ありがたいです。

お忙しいところありがとうございます。

森さん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> 初めまして。ポッドキャストをいつも楽しく拝聴していて教材に興味を持つようになりました。

英語子育て大百科をお聞きいただきありがとうございます♪

私には幼稚園年長の娘（6歳）と年少の息子（4歳）がいるのですが、6歳の娘の方の英語教育を本格的に始めようかと思っております。娘はアメリカ生まれで5歳までアメリカで５年間過ごしました。父親がアメリカ人ですので家での会話は英語で完全なバイリンガルです。ただ、日本に帰国して1年ちょっとで英語力が
落ちてきたような気がしており、そのため英語の教育を意識して家庭でも始めようかと考えています。

なるほど。
環境としてはほぼネイティブですね。
いわゆるパルキッズのかけ流し環境と同じような形で父親経由でインプットもできているでしょう。
お母様が英語力が落ちてきたと懸念されていますが、それはおそらく日本にいることによって、日本語の方が道具としては出番が多いのでそう感じるだけだと思います。
実際は英語力は落ちていないと思いますよ。

その場合、どの教材から始めるのがいいでしょうか？娘は3歳の頃からアメリカ人の家庭教師についてフォニックスも勉強し、英語もアメリカに住んでいた4歳の頃は小学校1年生レベルのものは読めました。パルキッズジュニアは小学2年生以上と書いてありましたが、ここから始めるのがいいのかなぁと思ったのですが、ご教示頂ければ幸いです。会話はできますので、英語で読むこと、書けるようになることを目標にしたいと思っています。ポッドキャストでは小学生のうちに英検２級をとおっしゃっていたので、受けてはみようかなと思い始めております。アドバイス、どうぞ宜しくお願い致します！

そうですね。
お子さまに必要なのは学習言語としての英語力を今後いかに伸ばしていけるのか、です。
そこに関しては難易度というよりも年齢にあった読み物をどんどん読む機会を与えるのがよいでしょう。
そう考えるとパルキッズジュニアですね。
おそらくさほど苦なく読めると思いますので、楽しみながら読書の前段階としてお楽しみください（最初の6ヶ月のプレレッスンはスキップしてYEAR1からお取り組みいただくのをおすすめします）。
あと英検を受ける段になったら該当級の英検オンラインレッスンにお取り組みいただくとよいでしょう。

あずき

初めまして。ポッドキャストをいつも楽しく拝聴していて教材に興味を持つようになりました。私には幼稚園年長の娘（6歳）と年少の息子（4歳）がいるのですが、6歳の娘の方の英語教育を本格的に始めようかと思っております。娘はアメリカ生まれで5歳までアメリカで５年間過ごしました。父親がアメリカ人ですので家での会話は英語で完全なバイリンガルです。ただ、日本に帰国して1年ちょっとで英語力が落ちてきたような気がしており、そのため英語の教育を意識して家庭でも始めようかと考えています。その場合、どの教材から始めるのがいいでしょうか？娘は3歳の頃からアメリカ人の家庭教師についてフォニックスも勉強し、英語もアメリカに住んでいた4歳の頃は小学校1年生レベルのものは読めました。パルキッズジュニアは小学2年生以上と書いてありましたが、ここから始めるのがいいのかなぁと思ったのですが、ご教示頂ければ幸いです。会話はできますので、英語で読むこと、書けるようになることを目標にしたいと思っています。ポッドキャストでは小学生のうちに英検２級をとおっしゃっていたので、受けてはみようかなと思い始めております。アドバイス、どうぞ宜しくお願い致します！

とかさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> 先生の著書を拝読し、パルキッズの存在を知りました。

お読みいただきありがとうございます♪

> 現在海外に駐在中で、娘は10歳、当地の日本人学校に通っています。
> 半年後にインターナショナルスクールへ転校予定で、あと半年でできる限り英語力を伸ばしたいと思っています。

なるほど。インターへ転校されるんですね。

> 現在の英語力は、英検5級には合格し、4級勉強中です。毎日オンライン英会話を受けていますが、インプットの少なさを実感するのと、インプットはどのようにしたらいいのか、迷っているところ、こちらのサイトにきました。
>
> 6ヶ月という短期間でなるべくスピードを上げてやっていきたいと思っていますが、どの教材をどのように進めたらよろしいか、アドバイスをいただければと存じます。

6ヶ月で何とかとはさすがになりませんので、その先を見据えて6ヶ月間で何ができるのかをやっていきましょう。
現状4級を学習中、さらにインプットが足りないということでしたね。
であればパルキッズジュニアにお取り組みいただくのがよいでしょう。
インターにいけばいずれにせよ会話もそうですが、読んでインプットする機会が増えます。
そのために読むことを癖づけておくことが重要です。
パルキッズジュニアは最初の半年がプレレッスンですが、そこはスキップしてYEAR1からスタートいただくのがよいでしょう。

あずき

先生の著書を拝読し、パルキッズの存在を知りました。
現在海外に駐在中で、娘は10歳、当地の日本人学校に通っています。
半年後にインターナショナルスクールへ転校予定で、あと半年でできる限り英語力を伸ばしたいと思っています。
現在の英語力は、英検5級には合格し、4級勉強中です。毎日オンライン英会話を受けていますが、インプットの少なさを実感するのと、インプットはどのようにしたらいいのか、迷っているところ、こちらのサイトにきました。

6ヶ月という短期間でなるべくスピードを上げてやっていきたいと思っていますが、どの教材をどのように進めたらよろしいか、アドバイスをいただければと存じます。

U.さん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> 初めまして。英語教育について悶々としていた中ポッドキャストからパルキッズの存在を知り、船津先生の書籍を購入して読み、とても感銘を受けて現在お試しレッスンを受講中です。

ポッドキャストでお知りいただけたのですね。
ありがとうございます♪
また書籍もお読みいただきありがとうございます。

> 一年前から娘をインターナショナルスクールに通わせているのですが、日英の二言語併用教育である為、100%英語環境というわけではありません。クラスは少人数制で日本語担当と英語担当の先生がそれぞれ１人ずつおり、子供達に言語の強要や教えるといったことは基本的にしません。（英語・日本語でそれぞれ活動があり、子供たちが自由に選択。）現在のクラスの子達の言語比率は、日本語：英語：韓国語で5：3：2という感じかと思います。ハーフの子も多いので、既に複数の言語を話す子もいます。

なるほど。
100%英語ではないとは言え、英語のイマージョン環境もあるのはいいですね。

> 娘はというと、年少の頃は普通の日本の幼稚園に通い、乳児からの英語インプットもナーサリー・ライムやYouTube動画程度だったので、自ら英語を話すということはまだしません。ただ、英語学習アプリや公文式の英語をやらせてみたところ、フォニックスや発音に関してはしっかりしており、簡単な単語は少なくとも100語ぐらいは理解しているようでした。最近の家庭での取り組みとしては、図書館やオンラインにある簡単な英語絵本の読み聞かせ（私の英語学習も兼ねて）のみに留めています。

アウトプットに関してはさておき、絵本の読み聞かせはいいですね。
フォニックスもわかっているということは読みも進んでいそうですね。

> 船津先生の書籍を読み終え、今の時期はやはりインプット量がとにかく大事だということを再認識したので、ここ数日はお試し音源をずっとかけ流しています。お試しのものはプリスクーラーで、娘も聞き取りやすくオンラインレッスンも簡単ですぐ解けるのが楽しいようで、毎日楽しみに取り組んでいます。

いいですね。

> 長くなってしまいましたが、以上のような現状で、且つ、小学生以降も同じスクールのニ言語環境で学んでいくことを踏まえると、どの教材でどういったことを重点的に進めていくのがベストでしょうか？両方試させていただき、もうパルキッズキンダーからで良いのでは？とも思ったのですが、娘はスクールで学校生活における英会話のインプットはしていても、家庭での語りかけ英会話のインプットが無いので、
> まずはプリスクーラーを重点的にやった方が良いのかなと感じました。ただ、キンダーの方だと学校生活で馴染みのある会話も出てきたりして学習の相乗効果も高いような気がしまして、、、その辺り、ご助言いただけましたら幸いです。お忙しいなか恐縮ですが、よろしくお願いいたします。

これまでのご環境や現在の英語レベルを考えるとパルキッズキンダーからのスタートがよいと思います。
特に読みも進んでいるので、現在の環境にあった英語環境を作ってあげるのがよいでしょう。

あずき

まあさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> はじめまして！
> この4月に小1、年長、1歳の子がいます。

かしこまりました。

> 今までの学習歴として、1番上の子は2歳頃からwwk、英語のYou Tube、時々オンライン英会話、去年より週1の英会話教室、ORT(現在ステージ３)など取り組んできました。簡単な英語は分かる、簡単で短いな文なら読めるレベルです。

なるほど。さまざまな英語学習のご環境があったわけですね。
読めるようになっているのも好材料です。

> 真ん中の子は、何もできません(笑)
> 中々インプットができていない感じがしていて、パルキッズが気になりました。
> 購入するとしたら、どこから始めたら良いでしょうか？
> よろしくお願い致します。

そうですね。
まず一番上のお子様はあとは読んでインプットのレベルを上げていくことが大切になってきます。
そのためパルキッズジュニアにお取り組みいただくのがベストですね。

真ん中のお子様はまずは耳からインプット、プラス、読解力育成です。
パルキッズプリスクーラーYEAR1、アイキャンリードにお取り組みください。

一番下のお子様は真ん中のお子様と一緒にパルキッズプリスクーラーYEAR1をお聞きいただき、上のお子様が順調に進み出したらオンラインレッスンを導入いただくのがよいでしょう。

あずき

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