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ゆいさん、こんにちは。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> いつもお世話になります。
> 以前にご相談させていただき、小1の娘はパルキッズジュニアをスタートして現在pre lessonの step6をやっているところです。
> 子供からは、簡単だから面白くないって言われますが、基礎も大切だと思いそのままpre lessonを終わらせるつもりでいます。
いいですね♪
ゆいさんは会員様ですから今後は会員制掲示板にご投稿いただければと思います。
今回は下記に関してご回答いたしますね。
> この度は、下の子の教材について不安があるのでご相談させてもらいました。
> 下の子は年中で男の子です。2歳より姉と同じインターナショナルプリスクールに通っていますが、英語レベルはまだまだ初級です。
年中なのでちょうど2年ほどインターに通っているわけですね。
> 特にライティングとリーディングが苦手でスクールでのコミュニケーションは問題ないと先生から聞いております。
う〜んライティングとリーディングは日本語だとどうでしょう?
まだそこまで進んでいないのではないですか?
おそらく文字の音声化に精一杯な感じだと思います。
> 英語絵本を読むのもかなり苦戦しております。以前はパルキッズキンダーとアイキャンリードをおすすめしてくださいましたが、現在姉が使用していたパルキッズプラスクーラーの聞き流しを毎日行っておりもうすぐyear1が終わるところです。
なるほど。
> としおの会話やマザーグースなどは、だいたい丸暗記できて暗唱しております。
> このような状況でこれからスタートする場合には、プラスクーラーのオンラインレッスンからはじめるか、パルキッズキンダーから始めるか悩んでおります。
>
> アドバイスを頂ければと思います。
おそらく音優位な状態が上の子よりも長いだけだと思います。
早晩、読めるようになるのでまずは焦らないことです。
で、読めるようになるためには読む経験をひたすら積むことです。
アイキャンリードをやっていないのであればそれが最も優先順位が高いですね。
プリスクーラーやキンダーは英語の音環境なので、まずは今かけ流しているプリスクーラーのオンラインレッスンには取り組みましょう。
同時に読解力育成のためのアイキャンリードに取り組んでください。
あずき