教材選び_ご相談掲示板

はささん、こんにちは。
あずきです。

ご丁寧にご状況をお聞かせいただき、ありがとうございます。

まず結論から申し上げますと、「興味を持つまで待つ必要はありません」。

教育は基本的に親の専権事項です。
子どもが「やりたい」と言い出すのを待つものではなく、日常の中に自然に組み込み、習慣として定着させることがとても重要です。

実際、多くの子どもは最初から意欲的に取り組むわけではありません。
しかし、環境として当たり前に与えられているものについては、抵抗なく受け入れ、やがてそれが「普通」になります。

そして、ある程度できるようになって初めて、子どもは自分から能動的に学ぶようになります。
つまり、「やる気があるから始める」のではなく、「やっているうちにやる気が出てくる」という順番です。

また、「年齢が上がれば自然とやる気が出る」ということも基本的にはありません。
むしろ、何も積み上げがない状態で年齢だけが上がると、後からの負担は大きくなってしまいます。

その意味でも、7才の今はとても良いタイミングです。

今回のように「無理〜」という反応はごく自然なものですので、そこを基準に判断する必要はありません。
無理にやらせるというよりも、「生活の中に当たり前に流れている状態」を作っていただくのがポイントです。

プリスクーラーの取り組みはまさにそのための設計になっていますので、まずは

・日常的に音が流れている環境を作る
・短時間のオンラインも習慣化する（親がやって見せてあげるところから）

この形で淡々と続けていただければ十分です。

英語は「やる気」よりも「インプット量」で決まります。
そしてインプット量は、親が環境を整えることでしか担保できません。

ぜひ、無理にモチベーションを引き出そうとするのではなく、
当たり前に英語がある状態を作ってあげてください。

この形で進めていただければ、後から必ず大きな差になって表れてきます。

引き続きご不明点があれば、いつでもご相談ください。

あずき

> あずき様
>
> さっそくご返信を頂き、どうもありがとうございました。
>
> 10才の娘は、パルキッズジュニアで問題ないとのこと、承知いたしました。
>
> 7才の子どもですが、「こんなのあるけど、やってみる？」とサンプルを見せてみましたが、「無理〜」と拒否されてしまいました💦
>
> オンラインレッスンなどを無理にさせるのも良くない気がするので、
> そうなると、パルキッズプリスクーラーのかけ流しのみになってしまいます。
>
> かけ流しだけでも、英語に触れることにはなるかと思うのですが、
> 10才の娘のように、本人が興味を持つまで待ったほうがよいのでしょうか。
> 船津先生のご著書を読むと、小学生に入ってからだと、かけ流しの効果は薄い、と書かれていたので、正直、本人のやる気がない状態でプリスクーラー（かけ流しのみの利用になる可能性がある）を申し込むべきか、ちょっと悩んでしまいます。
>
>
> > はささん、こんにちは。
> >
> > 児童英語研究所のあずきです。
> > このたびはお問い合わせいただき、ありがとうございます。
> >
> > まず、10才（新5年生）のお子さまについてですが、これまでの英語学習経験を拝見する限り、パルキッズジュニアからのスタートで問題ありません。
> >
> > 英検を意識されているとのことですが、パルキッズでは短期的に級を追うよりも、着実に英語力の土台を作ることを大切にしています。
> > 焦る必要はありませんので、目安としては中学卒業までに英検2級レベルを目標に取り組んでいただければ十分だと思います。
> >
> > 次に、7才（新2年生）のお子さまですが、こちらは
> >
> > ・パルキッズプリスクーラー
> > ・アイキャンリード
> >
> > の組み合わせがおすすめです。
> >
> > プリスクーラーは基本的に英語のかけ流しが中心で、学習というよりは生活の中で自然に英語を聞いていく形になります。
> > また、オンラインレッスンも短時間ですので、習慣化さえできれば負担はほとんどありません。
> >
> > 英語に強い興味がなくても、日常の中で自然に英語に触れる形になりますので、英語嫌いになる心配もほとんどないと思います。
> >
> > まとめますと、
> >
> > 上のお子さま（10才）
> > → パルキッズジュニア
> >
> > 下のお子さま（7才）
> > → プリスクーラー + アイキャンリード
> >
> > この形で進めていただくのがよいかと思います。
> >
> > あずき
> >
> > > はじめまして。
> > > 10才（4月から5年生）の娘が、英検を受験したいと申しており、パルキッズ教材が最適かと思い、検討しております。
> > > 英語学習は特にやっておりません。
> > >
> > > やはりパルキッズジュニアが最適でしょうか？
> > > また、7歳（4月から2年生）の息子もいるので、できれば息子にもと思っていますが、息子は特に英語に興味はなく、無理にやらせて英語嫌いになるのは避けたいと思っています。
> > >
> > > これまで英語学習をしていない10才と7才の子どもに適した教材を教えて頂けましたら幸いです。
> > >
> > > どうぞよろしくお願い致します。

あずき様

さっそくご返信を頂き、どうもありがとうございました。

10才の娘は、パルキッズジュニアで問題ないとのこと、承知いたしました。

7才の子どもですが、「こんなのあるけど、やってみる？」とサンプルを見せてみましたが、「無理〜」と拒否されてしまいました💦

オンラインレッスンなどを無理にさせるのも良くない気がするので、
そうなると、パルキッズプリスクーラーのかけ流しのみになってしまいます。

かけ流しだけでも、英語に触れることにはなるかと思うのですが、
10才の娘のように、本人が興味を持つまで待ったほうがよいのでしょうか。
船津先生のご著書を読むと、小学生に入ってからだと、かけ流しの効果は薄い、と書かれていたので、正直、本人のやる気がない状態でプリスクーラー（かけ流しのみの利用になる可能性がある）を申し込むべきか、ちょっと悩んでしまいます。

> はささん、こんにちは。
>
> 児童英語研究所のあずきです。
> このたびはお問い合わせいただき、ありがとうございます。
>
> まず、10才（新5年生）のお子さまについてですが、これまでの英語学習経験を拝見する限り、パルキッズジュニアからのスタートで問題ありません。
>
> 英検を意識されているとのことですが、パルキッズでは短期的に級を追うよりも、着実に英語力の土台を作ることを大切にしています。
> 焦る必要はありませんので、目安としては中学卒業までに英検2級レベルを目標に取り組んでいただければ十分だと思います。
>
> 次に、7才（新2年生）のお子さまですが、こちらは
>
> ・パルキッズプリスクーラー
> ・アイキャンリード
>
> の組み合わせがおすすめです。
>
> プリスクーラーは基本的に英語のかけ流しが中心で、学習というよりは生活の中で自然に英語を聞いていく形になります。
> また、オンラインレッスンも短時間ですので、習慣化さえできれば負担はほとんどありません。
>
> 英語に強い興味がなくても、日常の中で自然に英語に触れる形になりますので、英語嫌いになる心配もほとんどないと思います。
>
> まとめますと、
>
> 上のお子さま（10才）
> → パルキッズジュニア
>
> 下のお子さま（7才）
> → プリスクーラー + アイキャンリード
>
> この形で進めていただくのがよいかと思います。
>
> あずき
>
> > はじめまして。
> > 10才（4月から5年生）の娘が、英検を受験したいと申しており、パルキッズ教材が最適かと思い、検討しております。
> > 英語学習は特にやっておりません。
> >
> > やはりパルキッズジュニアが最適でしょうか？
> > また、7歳（4月から2年生）の息子もいるので、できれば息子にもと思っていますが、息子は特に英語に興味はなく、無理にやらせて英語嫌いになるのは避けたいと思っています。
> >
> > これまで英語学習をしていない10才と7才の子どもに適した教材を教えて頂けましたら幸いです。
> >
> > どうぞよろしくお願い致します。

はささん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
このたびはお問い合わせいただき、ありがとうございます。

まず、10才（新5年生）のお子さまについてですが、これまでの英語学習経験を拝見する限り、パルキッズジュニアからのスタートで問題ありません。

英検を意識されているとのことですが、パルキッズでは短期的に級を追うよりも、着実に英語力の土台を作ることを大切にしています。
焦る必要はありませんので、目安としては中学卒業までに英検2級レベルを目標に取り組んでいただければ十分だと思います。

次に、7才（新2年生）のお子さまですが、こちらは

・パルキッズプリスクーラー
・アイキャンリード

の組み合わせがおすすめです。

プリスクーラーは基本的に英語のかけ流しが中心で、学習というよりは生活の中で自然に英語を聞いていく形になります。
また、オンラインレッスンも短時間ですので、習慣化さえできれば負担はほとんどありません。

英語に強い興味がなくても、日常の中で自然に英語に触れる形になりますので、英語嫌いになる心配もほとんどないと思います。

まとめますと、

上のお子さま（10才）
→ パルキッズジュニア

下のお子さま（7才）
→ プリスクーラー + アイキャンリード

この形で進めていただくのがよいかと思います。

あずき

> はじめまして。
> 10才（4月から5年生）の娘が、英検を受験したいと申しており、パルキッズ教材が最適かと思い、検討しております。
> 英語学習は特にやっておりません。
>
> やはりパルキッズジュニアが最適でしょうか？
> また、7歳（4月から2年生）の息子もいるので、できれば息子にもと思っていますが、息子は特に英語に興味はなく、無理にやらせて英語嫌いになるのは避けたいと思っています。
>
> これまで英語学習をしていない10才と7才の子どもに適した教材を教えて頂けましたら幸いです。
>
> どうぞよろしくお願い致します。

atさん、こんにちは。

> 返信ありがとうございます。
> 3月初旬で会員期限が切れてしまったので、現在はパルキッズ広場は見れません（こちらにも別の質問をしていたのですが、見れずじまいになってしまいました…）

承知いたしました。
ご購入についてのご相談に関してお答えさせていただきますね。

> > > 長女の英語環境に合わせる形で、妹は0歳からdweの掛け流し（歌、DVD）を始め、1歳半からパルキッズキンダー＋dweのかけ流し環境で過ごしてきました（毎日2〜3時間くらい）。
> > > 現在4歳ですが、ここ1年くらいは『ケイの1日』の動画を見たい〜♪と言って、好きな時に見ていました。お気に入りのものは再生回数が80回以上になっています（junior-marchは猫が出てくるので好きみたいです）。
> >
> > 80回はすごいですね。
> > 英語の理解も進んでいることでしょう。
> >
> > > 慣れ親しんだキンダーで兄弟の追加レッスンを購入するか、インプットは十分できているので別のものを購入するか、どちらが良いでしょうか？

4歳なので、キンダーのレッスンは受講していただいた方がいいですね。
あとアイキャンリードで読解力育成も必要です。

> > > 長女と比べて、インプットが早かった妹は英語を聞いたり発音するのがさらに上手ですが、アルファベットや単語は教えていないのでまだ覚えていません。
> > > 参考になりますでしょうか？
> > > アドバイスのほど、よろしくお願いします。

下のお子様はプリスクーラーになります。
ご年齢的にじっくりお取り組みいただけますので、プリスクーラーからキンダーの流れでお取り組みいただけるといいですね。

あずき

あずきさん

ご丁寧にお返事をくださり、誠にありがとうございます。
今後の方向性が定まり、親としても自信をもって子どもの教育環境を整えてあげられそうです。

悩んだり困った時にはその都度、ご相談をさせていただきながら我が子のために親も努力していきたいと思います。

今後とも宜しくお願い致します。

はなさん、こんにちは。
>
> 児童英語研究所のあずきです。
> お問い合わせいただきありがとうございます。
>
> > 初めまして。教材選びについてご教授いただければと思います。
> > 船津先生の著書を拝読し、現在は7日間の体験講座を受講させていただいております。
>
> 書籍もご覧いただいているのですね。
> ありがとうございます♪
>
> > 2歳4ヶ月の娘に、パルキッズプリスクーラーYEAR1＋アイキャンリードの購入を検討しております。特に英語教材は自宅で使用しておらず、DWEのサンプルをたまに聴いたり、YouTubeでSuper simple songをかけ流す程度です。
> > 英語に関してはこの教材からのスタートで合っているでしょうか？
>
> 2歳4ヶ月であればパルキッズプリスクーラーYEAR1＋アイキャンリードでのスタートで間違いありません。
> これまで耳ならしで英語の音声を聞いていたところから、本格的にプログラムでの学習に移るにはとても良いタイミングです。
>
> > それと同時に、幼児教室プログラムの購入も検討しております。
>
> おっしゃるように、英語と国語の二本柱がお子様の賢さを育てます。
>
> > 娘は生後9ヶ月からベビーパークという幼児教室に通っております。
> > しかし、もうすぐ第二子が生まれる予定で通室する時間に労力をかけるよりも、自宅での姉弟の取り組みに重点をおきたいと思っており、出産後に幼児教室を辞める方向で検討しています。
>
> なるほど。
> 幼児教室にお通いだったのですね。
> これはアドバンテージがありますね。
>
> > また2028年の秋から約2年間、夫がアメリカの大学院に進学予定（合格するために勉強中）で、進学する際には私や子ども達も一緒に行くことを考えております。
> > 夫の勉強が順調にいけば、娘が日本の小学校1年生の秋に帰国となります。母国語の重要性を様々な情報から感じており、アメリカにいる間もパルキッズや国語力を伸ばす教材を継続的に使用したいと思っております。
>
> なるほど。
> であれば余計に家庭内での国語教育環境づくりは必須です。
>
> > 過去のあずきさんの返信内容を拝見して、幼児教室に通っていたことのある子はディノではなくラパンの購入を勧められていたと思うのですが、娘の場合もラパンで問題ないか伺いたいです。
> >
> > ちなみに娘は
> > ・発語は周りの子達より多い
> > ・読み聞かせを毎日行い、絵本好き
> > ・テレビやYouTubeなどは見せていない
> > という状況です。
>
> そうですね。
> 幼児教室といってもその内容・目的がバラバラなので一概には言えませんが、言語力が高ければラパンからのスタートでもよいでしょう。
> ただご年齢的にまだまだじっくり4年間お取り組みいただけるぐらい余裕があります。
> ですのでもし余裕があれば、ディノからのスタートでもよいかと思います。
>
> > また第二子は首が座った以降に
> > ・プリスクーラーYEAR1
> > ・アイキャンリード
> > ・ディノ
> > の兄弟用追加オンラインレッスンを購入という流れでよろしいでしょうか？
>
> おっしゃる通りです。
> こちらで問題ございません。
> 念の為、都度掲示板などでご相談ください。
>
> > 私自身の勉強としても地頭力講座を、出産後に購入させて頂こうと思っております。
>
> ありがとうございます。
> ご家族のご環境の変化に合わせて教育環境の整備をするのは、なかなか負担のかかる作業です。
> ご無理なく、お身体を大切に、ご不安なことがあればすぐにご相談くださいね。
>
> あずき

返信ありがとうございます。
3月初旬で会員期限が切れてしまったので、現在はパルキッズ広場は見れません（こちらにも別の質問をしていたのですが、見れずじまいになってしまいました…）

可能な範囲でご回答いただけると助かります。
あるいは会員制掲示板を見ることはできますでしょうか？

よろしくお願いします。

> atさん、こんにちは。
>
> 児童英語研究所のあずきです。
> お問い合わせいただきありがとうございます。
>
> > 長女がパルキッズキンダーを完走し、次は妹のレッスン開始を検討しています。
>
> お疲れ様でした！
>
> > 長女の英語環境に合わせる形で、妹は0歳からdweの掛け流し（歌、DVD）を始め、1歳半からパルキッズキンダー＋dweのかけ流し環境で過ごしてきました（毎日2〜3時間くらい）。
> > 現在4歳ですが、ここ1年くらいは『ケイの1日』の動画を見たい〜♪と言って、好きな時に見ていました。お気に入りのものは再生回数が80回以上になっています（junior-marchは猫が出てくるので好きみたいです）。
>
> 80回はすごいですね。
> 英語の理解も進んでいることでしょう。
>
> > 慣れ親しんだキンダーで兄弟の追加レッスンを購入するか、インプットは十分できているので別のものを購入するか、どちらが良いでしょうか？
> >
> > 長女と比べて、インプットが早かった妹は英語を聞いたり発音するのがさらに上手ですが、アルファベットや単語は教えていないのでまだ覚えていません。
> > 参考になりますでしょうか？
> > アドバイスのほど、よろしくお願いします。
>
> atさんは会員様なので、これまでの取り組み状況や、お持ちの教材を見て、アドバイスできる会員制掲示板「パルキッズ広場」（ログイン後にアクセスできます）をご利用ください。
> 教務指導員から詳しくアドバイスさせていただきます。
> こちらをコピペで構いませんのでよろしくお願いいたします。
>
> あずき

うみさくらさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> おうち英語初心者です。
> 現状
> 【年少兄】
> ・英語は半年前より英会話教室に週一通っている
> ・恥ずかしがりな性格もあり教室でも家でも英語を話すことがほぼなし
> ・公文とピアノに通っており家でのタスクが多い

英会話教室は良い経験にはなりますが、半年で成果を出すことはできませんので、まずは焦らず腰を据えて英語教育に取り組みましょうね。
あと家でのタスクが多いのであれば、優先順位をつけて必要なものだけ残していきましょう。

> 【2y2m妹】
> ・自宅保育
> ・市販のタッチペンで英語が流れてくる図鑑のようなものが好き
> ・SuperSimpleSongs等掛け流し
> ・日本語の発語は３語文

なるほど。順調に成長していらっしゃるようですね。
次は本格的に教育のロードマップを作り取り組みをはじめていきたいところです。

> 妹は英語に興味があるようで、簡単なお歌をフレーズのみですが話すようになってきました。そこで調べ始めたところパルキッズが気になり購入を検討しております。
> せっかくなのでこの機会に兄妹両方に教材を用意したいと思っております。
> 妹は取り組む時間があるのですが、兄はすでに他の習い事やその宿題があるため、あまり時間を割けません。何を購入したら良いでしょうか。

まず下のお子様はプレッシャーが無い分、上の子よりも無邪気に英語を口にしたり、能動的に学習します。
そのため、一見上の子よりもできているような気がします。
上の子はそれによって、自己肯定感か下がり、英語学習が嫌になる、そんなご家庭をたくさん見てきました。
まず第一に上の子のサポートを優先してください。
下の子はだまっていてもついてきますからね。

お二人とも同じ教材でお取り組みができそうですね。
教材はプリスクーラーとアイキャンリードです。
ご兄弟用のオンラインレッスンをそれぞれ追加することで、下の子もオンラインレッスンが取り組めるようになります。
まずは上の子をスタートしてください。
下の子はかけ流しを一緒に聞いて、半年後にオンラインレッスンをスタートしましょう。
上の子とちょっと差をつけることで、上の子のプライドも守られ、取り組みがスムーズに進みます。

あずき

はなさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> 初めまして。教材選びについてご教授いただければと思います。
> 船津先生の著書を拝読し、現在は7日間の体験講座を受講させていただいております。

書籍もご覧いただいているのですね。
ありがとうございます♪

> 2歳4ヶ月の娘に、パルキッズプリスクーラーYEAR1＋アイキャンリードの購入を検討しております。特に英語教材は自宅で使用しておらず、DWEのサンプルをたまに聴いたり、YouTubeでSuper simple songをかけ流す程度です。
> 英語に関してはこの教材からのスタートで合っているでしょうか？

2歳4ヶ月であればパルキッズプリスクーラーYEAR1＋アイキャンリードでのスタートで間違いありません。
これまで耳ならしで英語の音声を聞いていたところから、本格的にプログラムでの学習に移るにはとても良いタイミングです。

> それと同時に、幼児教室プログラムの購入も検討しております。

おっしゃるように、英語と国語の二本柱がお子様の賢さを育てます。

> 娘は生後9ヶ月からベビーパークという幼児教室に通っております。
> しかし、もうすぐ第二子が生まれる予定で通室する時間に労力をかけるよりも、自宅での姉弟の取り組みに重点をおきたいと思っており、出産後に幼児教室を辞める方向で検討しています。

なるほど。
幼児教室にお通いだったのですね。
これはアドバンテージがありますね。

> また2028年の秋から約2年間、夫がアメリカの大学院に進学予定（合格するために勉強中）で、進学する際には私や子ども達も一緒に行くことを考えております。
> 夫の勉強が順調にいけば、娘が日本の小学校1年生の秋に帰国となります。母国語の重要性を様々な情報から感じており、アメリカにいる間もパルキッズや国語力を伸ばす教材を継続的に使用したいと思っております。

なるほど。
であれば余計に家庭内での国語教育環境づくりは必須です。

> 過去のあずきさんの返信内容を拝見して、幼児教室に通っていたことのある子はディノではなくラパンの購入を勧められていたと思うのですが、娘の場合もラパンで問題ないか伺いたいです。
>
> ちなみに娘は
> ・発語は周りの子達より多い
> ・読み聞かせを毎日行い、絵本好き
> ・テレビやYouTubeなどは見せていない
> という状況です。

そうですね。
幼児教室といってもその内容・目的がバラバラなので一概には言えませんが、言語力が高ければラパンからのスタートでもよいでしょう。
ただご年齢的にまだまだじっくり4年間お取り組みいただけるぐらい余裕があります。
ですのでもし余裕があれば、ディノからのスタートでもよいかと思います。

> また第二子は首が座った以降に
> ・プリスクーラーYEAR1
> ・アイキャンリード
> ・ディノ
> の兄弟用追加オンラインレッスンを購入という流れでよろしいでしょうか？

おっしゃる通りです。
こちらで問題ございません。
念の為、都度掲示板などでご相談ください。

> 私自身の勉強としても地頭力講座を、出産後に購入させて頂こうと思っております。

ありがとうございます。
ご家族のご環境の変化に合わせて教育環境の整備をするのは、なかなか負担のかかる作業です。
ご無理なく、お身体を大切に、ご不安なことがあればすぐにご相談くださいね。

あずき

atさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> 長女がパルキッズキンダーを完走し、次は妹のレッスン開始を検討しています。

お疲れ様でした！

> 長女の英語環境に合わせる形で、妹は0歳からdweの掛け流し（歌、DVD）を始め、1歳半からパルキッズキンダー＋dweのかけ流し環境で過ごしてきました（毎日2〜3時間くらい）。
> 現在4歳ですが、ここ1年くらいは『ケイの1日』の動画を見たい〜♪と言って、好きな時に見ていました。お気に入りのものは再生回数が80回以上になっています（junior-marchは猫が出てくるので好きみたいです）。

80回はすごいですね。
英語の理解も進んでいることでしょう。

> 慣れ親しんだキンダーで兄弟の追加レッスンを購入するか、インプットは十分できているので別のものを購入するか、どちらが良いでしょうか？
>
> 長女と比べて、インプットが早かった妹は英語を聞いたり発音するのがさらに上手ですが、アルファベットや単語は教えていないのでまだ覚えていません。
> 参考になりますでしょうか？
> アドバイスのほど、よろしくお願いします。

atさんは会員様なので、これまでの取り組み状況や、お持ちの教材を見て、アドバイスできる会員制掲示板「パルキッズ広場」（ログイン後にアクセスできます）をご利用ください。
教務指導員から詳しくアドバイスさせていただきます。
こちらをコピペで構いませんのでよろしくお願いいたします。

あずき

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