教材選び_ご相談掲示板

ゆいさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> こんにちわ。
> 上記の内容についてご質問、相談があります。
> 6歳年長、4歳年少の子供がいます。
> 2人とも、インターナショナルプリスクールに通っております。朝9時から17時まではオールイングリッシュの生活をしています。

なるほど。
英語のご環境はしっかりある状態ですね。

> 以前、パルキッズプリスクーラーの購入をしました。
> パルキッズの取り組み状況は、6歳の子は掛け流しは終わり、オンラインレッスンは途中までしか取り組めておらず期限が切れてしまいました。
> 4歳の子は掛け流しのみで終わっています。

あらら、それはもったいなかったですが、ひとまずかけ流しの環境があったとのことですので安心です。
プリスクールに通っていらっしゃるので日々の生活がオンラインレッスンと同様の役割を果たしていると思いますので中断が大きなビハインドにはならないはずです。

> 6歳の子は英検jr bronze、silver、gold取得済み、JETを保育園で受験して5、6級取得、今は3、4級受験予定です。

いいですね。

> 4歳の子は、英検bronzeを受験予定です。

なるほど。下のお子様もしっかりと上のお子様と同じ道を辿っていますね。

> 6歳の子が、今年4月から日本語の小学生になる予定で、英語に触れる時間が極端に少なくなるので、英語力をキープするために英語教育をどの様にしていけば良いのか悩んでいます。

プリスクールに行かれたかたのよくあるお悩みですね。

> コミュニケーションだけではなくて、英検やJETも子供は興味を持っており、親としてはどんどん取得してほしいと考えています。
> また今後中学受験、高校受験、大学受験にむけて英語では苦労してほしくないと思っております。
> 6歳の子は4技能のうちwritingには苦手意識があるようです。

引き続き英語力を伸ばすためには、やはりリーディングですね。
早く多読ができるところに移行していきたいところです。
ライティングに関しては論理的思考などができてからなので、まずは良質の文に片っ端から触れられるよう読解力を伸ばすことが先決です。

> 月5万以上かかる英語塾にも体験に行きましたが、英検等の取り組みはしておらず、頻度も週2回各50分なのでそれも不安です。
> パルキッズの場合、どの商品から始めて(下の子も含めて)、どの様に取り組んで、どこを目標にしていけば良いのか、先生のアドバイスを頂けると幸いです。
> 宜しくお願いします。

もはや教えてもらうというよりも、ネイティブの子のように読んで言語力を高めていくという取り組みになってくるレベルだと思います。
パルキッズの場合ですと、上のお子様はパルキッズジュニアですね。
いわゆる小学生の国語の教科書の音読のようなトレーニングを重ねていきましょう。

下のお子様も同様に読解力ですが、年齢的にまだ耳からインプットをしていく方が効率がよいですね。
取り組みとしてはパルキッズキンダーとアイキャンリード（またはアイラブリーディング）の組み合わせがよいですね。

あずき