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こりママさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> 初めまして。
> 船津先生の著書を拝読させて頂き、またポッドキャストを拝聴させて頂きました。
> 幼児教育プログラムを購入の件でご相談です。

書籍をご覧いただき、またポッドキャストをお聞きいただきありがとうございます。

> 4月から年少下（2ー3歳クラス）になる2歳8ヶ月の娘がいます。
> 1歳4ヶ月から七田式のお教室に通塾してます。
> この場合、最初のディノのコースからの購入がオススメでしょうか？

そうですね。
幼児教室に通っていらっしゃいますが、ご年齢的にディノからお取り組みいただくのがよいでしょう。

> 購入検討に至った経緯ですが、先日保育園から呼び出しがあり、娘の発語スピードが少しゆっくりとの指摘がありました。

なるほど。

> （答えがイエスノーの質問や、名詞が答えになる質問などには答えられるが、どんな気持ち？などの抽象的な質問に答えられないです。）

答えられないのか答えないのか、そこがちょっと疑問ですが、もし長子であればご年齢的にもよくあることのように思えます。
ちなみに自分から二語文を発しないが、相手が二語文以上で話していることは理解できているわけですよね？
であれば慎重なだけだと思います（私の経験上）。

> 因みに知ってる語彙数は年齢平均よりやや多めです。

ですよね。

> 1歳8ヶ月からおうち英語に取り組んでおり、おうちでの掛け流しが英語メインになっており、お家では日本語についての取り組みが殆ど出来ていませんでした（毎日のフラッシュカード程度）
> 船津先生とあずきさんのポッドキャストを拝聴し、英語の取り組みも勿論ですが、やっぱり基本は母語の日本語についての取り組みをしなければいけないのかなと反省した次第でした。

そうですね。
どちらが先ということでもなく、どちらもやっていく必要がありますね。
ただ幼児教室に通っていらっしゃいますから、一般のご家庭よりも環境としては良いと思いますよ。

> 幼児教育プログラムを受講することで、会話などのコミュニケーション力なども強化されますでしょうか？

会話となると思考したものを産出する力です。
産出するためにはその前の思考・理解が必要です。
そして思考・理解のためには語彙や知識が必要です。
つまり段階的に世の中の解像度を上げていけば、あとは性格的なところと身体的なところの準備ができれば産出してくれますよ。

> また、地頭力講座も気になってるのですが、幼児教育プログラムとの違いや取り組み時期などお伺いしたいです。

地頭力講座は親御さんのための講座です。
つまりお子様にとってより良い環境を作っていくにはどうすればよいかが収録されています。
お子様にとって一番重要な環境は家庭です。
その家庭環境の質を上げていく、ここに重きを置いています。
親御さんのための講座ですから、余裕があればぜひお聞きいただくのがよいでしょう。

あずき