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だんばんさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問合せいただきありがとうございます。
> 初めまして
> 小学2年生の子どもについて、新規購入を検討している者です。
ご検討いただきありがとうございます。
> 子どもはこれまで本格的に英語を勉強してきたわけではなく、こどもちゃれんじイングリッシュや、タブレット学習での教科の一つとしての英語で、多少英語には触れてきたという程度です。
なるほど。
しかし、英語に触れてきたご経験は活きると思いますよ。
> 単語の意味はある程度理解しており、単語を選択する問題はある程度解けますが、自分で書いたり、文章を読んだりというのはあまりしてきませんでした。
基礎語彙はありそうですね。
あとは読解力強化でさらに語彙を獲得できればいいですね。
> そこで、最近は、といっても今月からですが、多読のためにOxford reading treeのアプリを始め、本人もクイズのような問題形式が楽しいらしく、まずはレベル1➕から毎日1冊読むようにしています。
いいですね。
> 併せて、素人なりにフォニックスの本などでAからZまで読みを教えて、これからワードファミリーやサイトワードを覚えるための教材を探していこうかという中で、パルキッズさんのことを知りました。
なるほど。
ありがとうございます。
> もうすぐ3年生になることもあり、年齢的なことから、ジュニアを受講しようかと考えておりますが、併せてアイキャンリードを受講させようか迷っております。
教材としてはパルキッズジュニア一択ですね。
> 過去ログを拝見しますと、アイキャンリードでサイトワードなども覚えることができると書かれてありましたが、一方で、ジュニアとアイキャンリードの併用はあまりしないような印象でした。
>
> 多読とサイトワードなどのインプットを兼ねて、アイキャンリードを併用してもいいのか、それともジュニアにその内容が含まれていてジュニア単独で足りるのか。どのようなスタイルが子供にとって1番良いのか、アドバイスをお願いできればと思います。
まずサイトワーズはパルキッズジュニアをやっていても身につきます。
サイトワーズはルールというよりも頻出単語を読めるようにする取り組みです。
パルキッズジュニアでひたすら音読を繰り返せば身に付くのでご安心ください。
またリーディングツリーにお取り組み中なので、アイキャンリードは必要ないでしょう。
あずき