こんにちは。
息子の英語教育で今後の進め方で悩んでおります。
小2で英検5級、小3で英検４級を合格し、現在公文とdmm英会話をやってます。知らない単語などで日本語訳便りの英語になってしまい、英語を英語で考える学習ができておりません。幼稚園の年中からベネッセ英会話、公文英語を継続してきてますが、学年が上がるにつれて学校の英語教育である文法・単語暗記や和訳だよりの学習になってきています。
御社の教材で英語脳をつくる学習は、この年からでもできるでしょうか。また、タイトルにある小学6年までの目標に対して、どの学習ツールを使って進めていけばいいかご教授頂けないでしょうか。

しょうじさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> こんにちは。
> 息子の英語教育で今後の進め方で悩んでおります。
> 小2で英検5級、小3で英検４級を合格し、現在公文とdmm英会話をやってます。知らない単語などで日本語訳便りの英語になってしまい、英語を英語で考える学習ができておりません。幼稚園の年中からベネッセ英会話、公文英語を継続してきてますが、学年が上がるにつれて学校の英語教育である文法・単語暗記や和訳だよりの学習になってきています。

小3で英検4級は順調ですよ。
ただ文法や和訳だよりの学習になってしまうと、ここから先が伸び悩みそうですね。
特に準2級あたりになると、小学生では文法的な理解は相当難しくなり、瞬間的な英語の理解ができなくなります。
実際に私の教え子でも、3級まで順調に合格していたのに、文法を学び出してから途端に成長がストップした場合もあります。
この子は想像以上に準2級のクリアまで時間がかかってしまいました。

> 御社の教材で英語脳をつくる学習は、この年からでもできるでしょうか。また、タイトルにある小学6年までの目標に対して、どの学習ツールを使って進めていけばいいかご教授頂けないでしょうか。

ベースとなる英語力はありますので、まずは英語を英語で理解できる状態にしていきたいですね。
あとは読んでインプットするスタイルを確立することです。
おすすめとしては7-day Englishによる素読です。
素読はまさに、英語を英語のまま理解できるためのトレーニングですから。

あずき

> しょうじさん、こんにちは。
>
> 児童英語研究所のあずきです。
> お問い合わせいただきありがとうございます。
>
> > こんにちは。
> > 息子の英語教育で今後の進め方で悩んでおります。
> > 小2で英検5級、小3で英検４級を合格し、現在公文とdmm英会話をやってます。知らない単語などで日本語訳便りの英語になってしまい、英語を英語で考える学習ができておりません。幼稚園の年中からベネッセ英会話、公文英語を継続してきてますが、学年が上がるにつれて学校の英語教育である文法・単語暗記や和訳だよりの学習になってきています。
>
> 小3で英検4級は順調ですよ。
> ただ文法や和訳だよりの学習になってしまうと、ここから先が伸び悩みそうですね。
> 特に準2級あたりになると、小学生では文法的な理解は相当難しくなり、瞬間的な英語の理解ができなくなります。
> 実際に私の教え子でも、3級まで順調に合格していたのに、文法を学び出してから途端に成長がストップした場合もあります。
> この子は想像以上に準2級のクリアまで時間がかかってしまいました。
>
> > 御社の教材で英語脳をつくる学習は、この年からでもできるでしょうか。また、タイトルにある小学6年までの目標に対して、どの学習ツールを使って進めていけばいいかご教授頂けないでしょうか。
>
> ベースとなる英語力はありますので、まずは英語を英語で理解できる状態にしていきたいですね。
> あとは読んでインプットするスタイルを確立することです。
> おすすめとしては7-day Englishによる素読です。
> 素読はまさに、英語を英語のまま理解できるためのトレーニングですから。
>
> あずき

あずきさん。ご返信ありがとうございます。
7-days ENGLISHの素読に挑戦しようと思います。

その教材の中味について質問があります。

子供とトライをしたのですが、文章は読めるようですが、ネイティブの音源と同時に読み上げるのでちゃんとした発音で読んでいるのか怪しいです。
ところどころ音源スピードに遅れる為、早読みの意識となり音源を飛び越えて読んだりしてます。

まずは、パルキッズ　ジュニアのように音源のみを聞いてから、2回目に音源同時の読み（素読）をしたほうがよいでしょうか。

または、音源に対して単語1個分をずらしたテンポで合わせていく読み方がいいでしょうか。私的には、ずらしテンポですと英語も聞きながら読みもできる感覚でよかったのですが・・・。

細かい話になりますが、素読方法についてご教示頂けないでしょうか。
よろしくお願い致します。

しょうじさん、こんにちは。

> あずきさん。ご返信ありがとうございます。
> 7-days ENGLISHの素読に挑戦しようと思います。

いいですね！

> その教材の中味について質問があります。
>
> 子供とトライをしたのですが、文章は読めるようですが、ネイティブの音源と同時に読み上げるのでちゃんとした発音で読んでいるのか怪しいです。
> ところどころ音源スピードに遅れる為、早読みの意識となり音源を飛び越えて読んだりしてます。
> まずは、パルキッズ　ジュニアのように音源のみを聞いてから、2回目に音源同時の読み（素読）をしたほうがよいでしょうか。
>
> または、音源に対して単語1個分をずらしたテンポで合わせていく読み方がいいでしょうか。私的には、ずらしテンポですと英語も聞きながら読みもできる感覚でよかったのですが・・・。
>
> 細かい話になりますが、素読方法についてご教示頂けないでしょうか。
> よろしくお願い致します。

最初はそんなものです。
そもそも今それができていれば取り組む必要はないですからね。
まずはスピードに慣れる。
余裕が出る。
理解が深くなる。
こんな感じで読めるようになっていきます。

ついていくのに精一杯という状態が大切です。
こうなることで日本語に訳す余裕がなくなります。
まずはそこからですね。

あずき