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  [No.7934] 教材選びについて 小1 投稿者:もあ  投稿日:2023/07/31(Mon) 23:57:15

こんにちは。
小学1年生の子供への教材選びについてご相談させてください。

これまでの英語の取り組みとしましては、以下のようなものです。
0歳から英語のDVD教材を週5-10時間ほど視聴。
幼稚園で2年間、インターナショナルスクールのアフタースクールで週に2回、合計4時間、英語と触れ合う。
小1の4月からは英語学童へ週2回、合計4時間、英語と触れ合う。
小1現在普段はYou Tubeで簡単なレベルの英語アニメを週3-4回、合計2時間ほど視聴(内容を理解しているというより、映像を楽しんでいるような印象もあります)。

親から見た英語のレベルとしましては、
読み⇒書いてある単語は、初めて見るものでも、フォニックスの学習によるのか、何となく近い発音ができますし、簡単な名詞は意味を知っているものが多いです。名詞以外はあまり見たことがない様子で、文になると読めませんし、意味もわからないようです。
書き⇒何となく、それらしい単語を書きますが、正確に書けるものはほぼありません。
リスニング⇒名詞の単語であれば、読めるものは聞きとることもできるようですが、文になると理解できません。今回、7日間体験のかけ流し教材を数日間流した後にオンラインレッスンを取り組みましたら、トシオのお買い物の項目は、CDで流していたものと同じだと気が付いていたので、部分的には聞こえているのかもしれません。

7日間体験のオンラインレッスンでは、問題は名詞ばかりでしたので即座に正答できていましたが、御社のホームページによりますと、英語圏またはインターで2年間学習したレベルでなければ、プリスクーラーからがいいとの認識で合っておりますでしょうか。おすすめのレベルを教えていただけますと嬉しいです。
よろしくお願い申し上げます。


  [No.7936] Re: 教材選びについて 小1 投稿者:あずき@児童英語研究所  投稿日:2023/08/01(Tue) 14:29:47

もあさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> こんにちは。
> 小学1年生の子供への教材選びについてご相談させてください。

かしこまりました。

> これまでの英語の取り組みとしましては、以下のようなものです。
> 0歳から英語のDVD教材を週5-10時間ほど視聴。
> 幼稚園で2年間、インターナショナルスクールのアフタースクールで週に2回、合計4時間、英語と触れ合う。
> 小1の4月からは英語学童へ週2回、合計4時間、英語と触れ合う。
> 小1現在普段はYou Tubeで簡単なレベルの英語アニメを週3-4回、合計2時間ほど視聴(内容を理解しているというより、映像を楽しんでいるような印象もあります)。

生後すぐから英語の働きかけがあったのはいいですね。

> 親から見た英語のレベルとしましては、
> 読み⇒書いてある単語は、初めて見るものでも、フォニックスの学習によるのか、何となく近い発音ができますし、簡単な名詞は意味を知っているものが多いです。名詞以外はあまり見たことがない様子で、文になると読めませんし、意味もわからないようです。

なるほど。
読みのレベル、文字の音声化がスムーズにできるようになればもっと楽しくなりそうですね。

> 書き⇒何となく、それらしい単語を書きますが、正確に書けるものはほぼありません。

書きは読めるようになってからで十分です。
今はあまり考えないでよいでしょう。

> リスニング⇒名詞の単語であれば、読めるものは聞きとることもできるようですが、文になると理解できません。今回、7日間体験のかけ流し教材を数日間流した後にオンラインレッスンを取り組みましたら、トシオのお買い物の項目は、CDで流していたものと同じだと気が付いていたので、部分的には聞こえているのかもしれません。

これまでのご経験から耳は大分できていると思います。
ただ意味を問われても英語を英語で理解していると説明できないので、そこは聞かないようにしてあげましょう。

> 7日間体験のオンラインレッスンでは、問題は名詞ばかりでしたので即座に正答できていましたが、御社のホームページによりますと、英語圏またはインターで2年間学習したレベルでなければ、プリスクーラーからがいいとの認識で合っておりますでしょうか。おすすめのレベルを教えていただけますと嬉しいです。
> よろしくお願い申し上げます。

これまでの英語のご経験からすると、小1ですからパルキッズジュニアがおすすめです。
ただ、読むことに抵抗があるようであれば、プリスクーラーYEAR1とアイキャンリードに取り組み、1年後からパルキッズジュニアに入ってもよいでしょう。

あずき