こはなさん、こんにちは。
児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。
> 小2小1です。
>
> 二人とも、英語学習経験は聞き流しが0歳からやっています。
いいですね。
> 身近に英語の音声は何かしらある状態です。年中から二人ともグレープシードの英語学習の経験が２年あります。
なるほど。
リスニングとスピーキング中心の学習を進めていらっしゃったわけですね。
> 小2は英語絵本を読むことができますが、小1は読めません。リスニング力は二人ともあります。
>
> この場合、どの教材を選んだらよろしいでしょうか？よろしくお願いいたします。
小2のお子様はパルキッズジュニアからのスタートで間違いないですね。
できればプレレッスンからではなく読みの取り組みが始まるYear1からスタートしていただくとよいでしょう。
小1のお子様は読めないということですが、フォニックスの認識もまだということでしょうか？
フォニックスがある程度できているようでしたら上の子と一緒にパルキッズジュニアからのスタートでよいでしょう。
その場合は「ご兄弟用追加オンラインレッスン」を同時にご購入いただいて、パルキッズジュニアのユーザーを1名追加する形です。
フォニックスの認識ができないようであれば、パルキッズキンダーとアイキャンリードで素地を作っていきましょう。
あずき