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| ★「多読」で英語が身につく理由はこちら！！パルキッズ通信10月号「多読」特集 |
| ★プレゼント！！『A Christmas Carol』+ Aloha Journal （アロハ ジャーナル） |
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| お子さんの英語の「仕上げ」に…大人の英語の「やり直し」に… 「多読」を活用しよう！ |
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◆「リーディング ジェット プログラム」は多読を通して 英語を英語のまま理解できる能力を伸ばしていくプログラムです 日本の英語教育、特にその主流である学校における英語教育は、「英語を英語のまま理解させる」という発想に基づいておらず、英語を一度日本語に変換し、私たちがすでに保有している「日本語の言語能力を介して英語を理解させる」手法に頼っています。 この方法で英語を理解しようとするとき、まず最初に行われるのが英単語の日本語への変換です。短く単純な文章ならば、理解に支障はありませんが、日本語と英語では表現の発想が根本から異なり、結果として語順も異なるため、単純に日本語に訳しただけでは理解しにくい文章が現れます。 そこで英語の文法知識に照らし合わせつつ、パズルのように単語を入れ替えていきます。そして、ようやく意味の通る文章になったところで「理解」となります。 |
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◆「英単語＝日本語訳」では、とても足りません
この一連の作業の中で最も難しいのは、「与えられた英単語に適した訳を付ける」ことです。そこで辞書を引きますが、辞書によって、当然作者が異なるので、訳は異なり、また、ひとつの英単語に対してひとつの日本語訳ではなく、少なくとも２、３の訳は付記されており、10や20の日本語訳が付いている単語さえ珍しくありません。 'see' ひとつ取ってみても、「見る、会う、見送る、経験する、理解する、気をつける、予知する、考える」など、たくさんの意味があります。反対に '見る' を英語に訳すと 'see, watch, look, stare, view, glance, regard, take care of' など、こちらもたくさんの英語の意味を知ることが出来ます。 文章を理解するときに、これらの意味の中から正しいひとつを探し出す、従来の方法があると同時に、もうひとつ手段があるのです。文章の 'context（前後関係、文脈）' からその単語の意味を類推する方法です。 |
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◆「英語を英語のまま理解する」ために必要なもの
ひとつの単語には、たくさんのニュアンスが含まれています。 'see' ならば「目で見る」だけでなく実際に「目の当たりにする」というニュアンスも含まれています。人を目の当たりすれば「会う」ことになりますし、真実を目の当たりにすれば「理解する」ことになります。また、真実を目の当たりにするために「考え」たりするのです。  単語ひとつひとつが持つ「雰囲気」とも呼べる「ニュアンス」を身につければ、いちいち辞書を引かなくとも、何となく意味が分かるのです。この単語のニュアンスを獲得することで、英語を日本語訳としてでなく、英語のまま理解することが可能となるのです。 日常会話で使われる単語は非常に少なく、1,000語程度だと言われています。しかし、単純に1,000語知っているだけでは、英語を使いこなすことなど出来ません。1,000語の「訳」ではなく「ニュアンス」を知る必要があるのです。言い換えれば、ニュアンスを身につけた単語が少なくとも1,000語あれば、英語を英語のまま理解する事は可能となるのです。 高校を卒業された方は、少なくとも4,000語は英単語を知っています。しかし、残念なことに、私たちはそれらの単語の「訳」を知るばかりで、「ニュアンス」を知らなかったのです。 |
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◆さあ、「多読」で新しい英語の世界を広げましょう！
単語をニュアンスで身につける、というのは少し想像しにくいかも知れませんが、私たちにとっての日本語を考えてみればよく分かるはずです。幼児達は毎日毎日、母親からの同じような語りかけを耳にします。使用される語彙もとても少ないのです。しかし、同じ単語が違う文脈で現れることが繰り返されています。それが大切なのです。幼児達は、聞き覚えのある単語を異なった文章で聞くことによって、コンテクスト（前後関係、文脈）から単語の意味を類推します。 そしてある程度、語彙が溜まってくると、それらの語彙を駆使して、コンテクストからつぎつぎと新しい単語のニュアンスを理解し、単語の定義を独自に構築するのです。このようにして単語の意味を辞書で調べることなく、語彙を蓄積していくのです。 このニュアンスの獲得は、リスニングからのアプローチとリーディングからのアプローチで進めることが出来ます。リスニングからのアプローチは、「かけ流し」や「留学」です。そして、リーディングからのアプローチが「多読」なのです。 多読をすることで、今まで「訳」として理解していた単語を、今度は「ニュアンス」と共に身につけていきましょう。英語を英語のまま理解できるようになるのは、遠い未来の話ではありません。毎日コンスタントに読み進めるうちに、本当の意味での「語彙」がどんどん身についていくのを感じられることでしょう。 →「多読」で英語が身につく理由はこちら！！ パルキッズ通信10月号「多読」特集 |
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◆日本の英語学習者向けに開発された「リーディング ジェット プログラム」
■ 「リーディング ジェット プログラム」は、日本人の英語学習者向けに開発された、多読用リーディング教材です。対象を「日本人の学習者」に特化することによって、ネイティブ向けの多読用リーディング教材ではかなわなかった、日本の英語学習者にとって「最適の条件」を備えた多読プログラムが実現しました。 ■ 内容のレベルは、各グレードごとに「簡単すぎず・難しすぎず」、文字を読み始めのお子さんから、お子さんと一緒に英語の学習をもう一度やり直したい！という親御さんまで、幅広くお使いいただけるものです。 ■ ネイティブの著名なストーリー作家による書き下ろしテキストは、いずれも読む人の知的好奇心を刺激する、バラエティ豊かな内容です。日本人にとって馴染み深い「ハワイ」を舞台にした「小説」や「エッセイ」、また、幼い頃から慣れ親しんだ「日本の昔話」や「グリム童話」、「化学」や「物理」、「偉人伝」や「歴史」など幅広いジャンルのストーリーを通して、英語独特のリズムやライムを含めた詩的な表現なども交えながら、楽しく英語を学んでいくことが出来ます。 ■ 理想的な多読用教材でありながら、テキストの内容にリンクした付属の「ドリル」では「書く力」を養うことができます。さらに、付属の「朗読音声」は、テキストを声に出して読み上げる＝「音読」する際の大きな手助けとなります。また、すべての「音声」は、「高速プログラム」を採用したバージョンも収録しているので、「リスニング」力の向上にもお役立ていただけます。 ■ 英語を読む楽しさを知った子は、どんどん、新しいものを読みたくなります。弊社では、今後もハワイの教育現場と情報交換を密にしながら、どんな本好きなお子さまにも、満足していただけるよう、英語のストーリー制作に力を注ぎ、できるかぎり安価でご提供していきます。どうぞ、ご期待ください。 |
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◆今だけ！発売記念プレゼント
今なら、「リーディング ジェット プログラム（グレード1,2,3,4）」をご購入者の方全員に、ビンス先生からの「プレゼント」をお届け！ ※すでに、上記の教材をご購入済みのお客様にも、無料でダウンロードしていただけます。詳しくは、当ページでログイン後に、「会員向けサポート」のトップページ、「会員様だけの特典コンテンツ」をご覧ください。 ★A Christmas Carol （クリスマス キャロル） 数あるクリスマス・ストーリーのなかでも、有名なチャールズ・ディケンズ作の「クリスマス キャロル」を、ビンセント・マークス先生が日本の読者のために、今回、特別に書き下ろしてくれました。 クリスマス定番の名作「クリスマス キャロル」を、英語で読んでみましょう！ （4ストーリー／テキスト＋音声） ★ Aloha Journal （アロハ ジャーナル） 「リーディング ジェット プログラム」のハワイ取材日記です。 ハワイ・オアフ島の情報がふんだんに盛り込まれているだけでなく、教材製作のウラ側がわかる、写真もたっぷりのジャーナルをお楽しみください！ （16ストーリー／テキスト＋音声） ★「Aloha Journal」のサンプルを見る！ ★ヴィンセント・マークス先生のブログへGO! |
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◆教材仕様
・開始年齢：4歳〜 ・学習期間：各6ヶ月間 ・1日の取り組み時間：5分〜15分 ・学習方法：テキスト読みと1日1ページのドリル 価格：各Grade ￥5,250(税込)  Reading J.E.T. Program Grade1-4 価格：￥18,900(税込) →『リーディングジェットプログラム』タイトルリスト |
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◆サポート制度について
ご購入いただいた皆さまには、この「リーディング ジェット プログラム」で、英語の読書の世界を楽しみながら、より効果的な学習を行っていただけるよう、弊社オンラインサポート制度をご提供させていただきます。 ご購入いただいたその日から、しっかりサポートいたします。 サポートの主な内容 ・専門の指導員が、ご質問やご相談にお答えする「会員専用掲示板」を利用できます ・無料プレゼントなど、役立つコンテンツがいっぱいの「会員専用ページ」が利用できます ※詳しくは、こちらをご覧ください。 サポート制度のご利用には、ご購入後にサポート登録が必要となります。ぜひ、ご登録ください。 |
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