兄弟の教材選びに迷っています。
上の子について、オンライン英会話で、フリートークになると半分ほどの理解で、返答もyesかno、もしくは単語のみという状況です。本人ももっと自分の思いを伝えたいようですが、どう言ったら良いかわからないようです。親も英語が喋れないので、教えられずにいます。
そのため、目的は日常会話の習得です。

今のまでの取り組みは以下の通りです
年中5歳3ヶ月
一歳半から現在まで英語音声の掛け流し、動画の視聴を毎日30分〜1時間
年少の時に英会話教室に週一回(60分)一年間通いました。
オンライン英会話を9ヶ月継続中(1回25分を２日に一回)
フォニックス、サイトワーズ学習中で、並行して絵本の自力読みと音読を100冊ほど読了しています。絵本の内容理解はあやしいですが、ますば音読をどんどん進めています。現在、ortレベル3を読んでいます。
おそらく聞いて意味のわかる単語は1000以上、読める単語も100以上はあると思います。

下の子は生まれた時から30分〜1時間のかけ流しと動画視聴のみです。
どのくらい理解しているかよくわかりません。

こちらはプラスクーラーとアイキャンリードでよいように思いますが、
上の子も一緒にプリスクーラーでよいのか、下の子も一緒にキンダーが良いのか迷っています。それともそれ以外の教材が良いのか、そもそも目的に合う教材であるかどうかもよくわからず、教えていただきたいです。

りこさん、こんにちは。

児童英語研究所のあずきです。
お問い合わせいただきありがとうございます。

> 兄弟の教材選びに迷っています。
> 上の子について、オンライン英会話で、フリートークになると半分ほどの理解で、返答もyesかno、もしくは単語のみという状況です。本人ももっと自分の思いを伝えたいようですが、どう言ったら良いかわからないようです。親も英語が喋れないので、教えられずにいます。
> そのため、目的は日常会話の習得です。

日常会話はインプット量さえあれば簡単ですよ。
もちろんフリートークレベルになると英検準1級程度は欲しいところです。
正直、そのぐらいになってから会話をやると、会話にお金を払う意味があります。
今はインプットがなにより大切ですね。

またそのご年齢であれば返答はyes、noで十分です。
日本語でも親が尋ねてもyes、noで答えませんか？

> 今のまでの取り組みは以下の通りです
> 年中5歳3ヶ月
> 一歳半から現在まで英語音声の掛け流し、動画の視聴を毎日30分〜1時間
> 年少の時に英会話教室に週一回(60分)一年間通いました。
> オンライン英会話を9ヶ月継続中(1回25分を２日に一回)
> フォニックス、サイトワーズ学習中で、並行して絵本の自力読みと音読を100冊ほど読了しています。絵本の内容理解はあやしいですが、ますば音読をどんどん進めています。現在、ortレベル3を読んでいます。
> おそらく聞いて意味のわかる単語は1000以上、読める単語も100以上はあると思います。

すばらしいですね。
読んでインプットができているのは理想的です。

> 下の子は生まれた時から30分〜1時間のかけ流しと動画視聴のみです。
> どのくらい理解しているかよくわかりません。

理解度はプロでない限りわかりません。
早合点して親がショックを受けるとお子さまにとってもよくないですからね。
正しい取り組みをして、あとは信じて待つだけです。

> こちらはプラスクーラーとアイキャンリードでよいように思いますが、
> 上の子も一緒にプリスクーラーでよいのか、下の子も一緒にキンダーが良いのか迷っています。それともそれ以外の教材が良いのか、そもそも目的に合う教材であるかどうかもよくわからず、教えていただきたいです。

上のお子様はずいぶん読みが進んでいるので、もしかするとパルキッズジュニアでも良いかもしれません。
ただ、基本的にはパルキッズキンダーからのスタートになります。
その場合は下のお子さまもパルキッズキンダーからのスタートになります。
その後、下のお子さまはパルキッズキンダー終了後にインプット量を見て、プリスクーラーに取り組むかどうかを判断いただくとよいでしょう。
ちなみにプリスクーラーとキンダーの取り組み順が逆になるのは問題ありませんのでご心配なく。

あずき

> 日常会話はインプット量さえあれば簡単ですよ。
> もちろんフリートークレベルになると英検準1級程度は欲しいところです。
> 正直、そのぐらいになってから会話をやると、会話にお金を払う意味があります。
> 今はインプットがなにより大切ですね。
>
> またそのご年齢であれば返答はyes、noで十分です。
> 日本語でも親が尋ねてもyes、noで答えませんか？

おっしゃるとおり、日本語でも聞かれたことにはyes かnoくらいですし、親以外から質問されても単語だけとかのことも多いですね。とても合点がいきました。
オンライン英会話は基本的にはテキストに沿って進めていて、その分には全く問題ないのですが、時々脱線すると、言われていることがわからなかったり答えられなかったりすることが増えてくるので気になっていましたが、まだ時期尚早のようですね。しっかりインプットするようにつとめたいと思います。

>
> 上のお子様はずいぶん読みが進んでいるので、もしかするとパルキッズジュニアでも良いかもしれません。
> ただ、基本的にはパルキッズキンダーからのスタートになります。
> その場合は下のお子さまもパルキッズキンダーからのスタートになります。
> その後、下のお子さまはパルキッズキンダー終了後にインプット量を見て、プリスクーラーに取り組むかどうかを判断いただくとよいでしょう。
> ちなみにプリスクーラーとキンダーの取り組み順が逆になるのは問題ありませんのでご心配なく。
>
> あずき

ジュニアのお話が出てきたことには少しびっくりしましたが、キンダーからでも良いとのこと、またプリスクーラーとキンダーの取り組みが逆でも問題ないとこのとで、かなりすっきりしました。
まずはキンダーから兄弟一緒に始めるので良さそうと思いましたが、その後の見通しを立てながらじっくり検討したいと思います。

どうもありがとうございました。